Supplementary Materials
補充教材
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人機協作華語實驗教材(TBCL 1-5級)
作者:中原大學華語文教學中心 廖婉君老師
審查:國立臺北教育大學語文與創作學系 宋如瑜副教授
依照國家教育研究院TBCL等級標準,由中原大學華語文教學中心廖婉君老師透過現代科技、使用AI進行華語實驗教材編寫,並由國立臺北教育大學語文與創作學系宋如瑜副教授進行教材審核、刪修。教材包括五個一般教學所需的項目「課文、詞表、語法、課後練習和任務活動」,為初套人機協作產出的華語實驗性教材。
*本教材含TBCL 1-5級教材將陸續於本平臺進行上架。TBCL 第1級
TBCL 第2級
TBCL 第3級
TBCL 第4級
TBCL 第5級
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探索臺灣:初級華語文化啟程
The Beginner's Reader of Taiwanese Culture作者:
【主編】吳貞慧 國立清華大學華語文碩士學位學程 副教授
【編寫教師】 邱新富 美國加州州立大學洛杉磯分校現代語言文與文學系 副教授、姚瑜雯 美國加州大學洛杉磯分校亞洲語言與文化系 資深中文講師、陳紋慧 美國聖路易華盛頓大學 資深中文講師這套教材專為零基礎學習者設計,結合臺灣特色與多元文化,涵蓋歷史、藝術、風俗與美食等內容,啟發學生從不同視角學習華語,同時加深對臺灣文化的理解與跨文化交流。
第1單元 在臺灣上學
第2單元 臺灣的人口和族群
第3單元 秋天的節日
第4單元 去唱KTV
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半導體產業華語學習
作者:【主編】林雪芳/【編寫教師】紀孫澧、林佳誼、姜家禧、倪聖雅
本教材以課堂簡報的有聲書模式呈現,包括10個單元,每個單元三個階段(TOCFL A1,TOCFL A1-A2,TOCFL A2-B1),適合教師教學及學生自學。其中,學術交流基金會亦錄製課程對話示範影片,協助學習者更了解對話發生情境。感謝明新科技大學提供半導體廠區所需要的拍攝環境,亦感謝國立高雄師範大學華語文教學研究所鄭琇仁教授團隊分享APP原始架構及設計概念。
第1單元 新人報到
1-1 半導體實習生 1-2 認識主管和同事 1-2 認識主管和同事(影片) Part.1 1-2 認識主管和同事(影片) Part.2 1-3 人資部門
第2單元 工作環境
2-1 部門介紹 2-2 半導體廠區 2-2 半導體廠區(影片) 2-3 軟硬體設備
第3單元 職場培訓
3-1 職業安全訓練 3-2 部門專業訓練 3-2 部門專業訓練(影片) 3-3 半導體實習訓練
第4單元 產業文化
4-1 辦公室文化 4-2 年輕科技人 4-3 半導體產業文化
第5單元 團隊合作
5-1 工作報告 5-2 跨部門合作 5-3 會議協商 5-3 會議協商(影片)
第6單元 臺灣視角
6-1 臺灣的半導體 6-2 半導體產業鏈 6-3 半導體競爭力
第7單元 晶片戰爭
第8單元 隨機應變
8-1 問體解決 8-1 問體解決(影片) 8-2 客戶服務 8-3 跨業溝通
第9單元 社交參與
第10單元 全球脈動
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人機協作華語實驗教材(TBCL 1-5級)
作者:中原大學華語文教學中心 廖婉君老師
審查:國立臺北教育大學語文與創作學系 宋如瑜副教授
依照國家教育研究院TBCL等級標準,由中原大學華語文教學中心廖婉君老師透過現代科技、使用AI進行華語實驗教材編寫,並由國立臺北教育大學語文與創作學系宋如瑜副教授進行教材審核、刪修。教材包括五個一般教學所需的項目「課文、詞表、語法、課後練習和任務活動」,為初套人機協作產出的華語實驗性教材。
*本教材含TBCL 1-5級教材將陸續於本平臺進行上架。TBCL 第1級
TBCL 第2級
TBCL 第3級
TBCL 第4級
TBCL 第5級
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探索臺灣:初級華語文化啟程
The Beginner's Reader of Taiwanese Culture作者:
【主編】吳貞慧 國立清華大學華語文碩士學位學程 副教授
【編寫教師】 邱新富 美國加州州立大學洛杉磯分校現代語言文與文學系 副教授、姚瑜雯 美國加州大學洛杉磯分校亞洲語言與文化系 資深中文講師、陳紋慧 美國聖路易華盛頓大學 資深中文講師這套教材專為零基礎學習者設計,結合臺灣特色與多元文化,涵蓋歷史、藝術、風俗與美食等內容,啟發學生從不同視角學習華語,同時加深對臺灣文化的理解與跨文化交流。
第1單元 在臺灣上學
第2單元 臺灣的人口和族群
第3單元 秋天的節日
第4單元 去唱KTV
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半導體產業華語學習
作者:【主編】林雪芳/【編寫教師】紀孫澧、林佳誼、姜家禧、倪聖雅
本教材以課堂簡報的有聲書模式呈現,包括10個單元,每個單元三個階段(TOCFL A1,TOCFL A1-A2,TOCFL A2-B1),適合教師教學及學生自學。其中,學術交流基金會亦錄製課程對話示範影片,協助學習者更了解對話發生情境。感謝明新科技大學提供半導體廠區所需要的拍攝環境,亦感謝國立高雄師範大學華語文教學研究所鄭琇仁教授團隊分享APP原始架構及設計概念。
第1單元 新人報到
1-1 半導體實習生 1-2 認識主管和同事 1-2 認識主管和同事(影片) Part.1 1-2 認識主管和同事(影片) Part.2 1-3 人資部門
第2單元 工作環境
2-1 部門介紹 2-2 半導體廠區 2-2 半導體廠區(影片) 2-3 軟硬體設備
第3單元 職場培訓
3-1 職業安全訓練 3-2 部門專業訓練 3-2 部門專業訓練(影片) 3-3 半導體實習訓練
第4單元 產業文化
4-1 辦公室文化 4-2 年輕科技人 4-3 半導體產業文化
第5單元 團隊合作
5-1 工作報告 5-2 跨部門合作 5-3 會議協商 5-3 會議協商(影片)
第6單元 臺灣視角
6-1 臺灣的半導體 6-2 半導體產業鏈 6-3 半導體競爭力
第7單元 晶片戰爭
第8單元 隨機應變
8-1 問體解決 8-1 問體解決(影片) 8-2 客戶服務 8-3 跨業溝通
第9單元 社交參與
第10單元 全球脈動