國立中興大學文學院華語中心

國立中興大學是台灣中部著名的綜合型研究大學，創校至今已有百餘年歷史。不僅學風鼎盛、聲望卓著，且科系多元、校園優美。本校華語中心具有優良傳統，我們的授課老師經驗豐富、充滿教學熱誠，多年以來一直廣受學生好評。歡迎您到中興大學華語中心學習華語，這裡將是您一窺台灣文化及學術殿堂的最佳窗口，也是您融入台灣環境的最佳跳板。 為了提供外籍人士一個優質的華語與文化學習環境，同時也順應教育部的學術國際化政策，中興大學語言中心於2006年春季創立華語班，同年秋天經教育部核准並正式列入部訂「各大學校院附設華語文教學中心得自境外招收外國學生來臺研習華語一覽表」，以之作為駐外單位及移民署核發各項簽證的正式憑據。為配合本校國際化政策、提升華語教學品質、擴大文化交流規模，華語班於2021年正式更名為「中興大學華語中心」。     To provide an outstanding environment for foreigners learning language and cultural and to correspond to theinternational academic policy from Ministry of Education, National Chung Hsing University language center has established Chinese class in Spring 2006. In the Fall, NCHU are allowed by MOE to enroll foreign students to learn Chinese. In order to meet the international policy needs in National Chung Hsing University (NCHU), improve the teaching quality of Chinese and promote the culture interaction, we are going to shift Chinese class to the Chinese Language center in NCHU in 2021. At the center, we are able to offer small classes with only between 6 and 14 students. All of our tearchers are experienced and enthusiastic. The most important thing is that they are certified by MOE for Proficiency in Teaching Chinese as a Second/Foreign Language. We have a beautiful campus and environment. Learning Chinese at NCHU will be a wonderful learning experience.    

國立高雄餐旅大學語文中心華語組

歡迎來到國立高雄餐旅大學（NKUHT） 本校為全台唯一以餐旅為專業的公立大學，在餐旅、觀光及廚藝領域有卓越表現，為因應各國華語學習需求，本校為其設計專屬的華語文課程，提供境外生短期華語課程，全年分四期，分別於三月、六月、九月、十二月開課，依據報名學生程度，開設初階、進階、高階華語課程，每期十一週，每週15小時，課程結束後輔導學生參加「TOCFL華語文能力測驗」認證考試。此外，華語組將依據境外生需求，不定期開辦線上華語課程，或是短期華語遊學團課程。 我們脫穎而出的重要亮點：  全球認可: QS世界學科排名第38位。 獲得國際卓越旅遊與餐旅教育中心（THE-ICE）的認證。 臺灣頂尖公立大學: 是臺灣在餐飲、觀光和廚藝方面的領先公立大學。 便利的交通地點: 坐落於臺灣第二大城市，鄰近國際機場並擁有便捷的交通系統。 客製化學習體驗: 依據需求於每季安排各式華語課程，確保有效的教學互動和引人入勝的文化體驗。 尖端設施: NKUHT擁有最先進的設施和環保的校園，為我們的學生創造了最佳的學習環境。 全方位支持服務: 我們提供各種服務，包括宿舍設施、語言夥伴和輔導服務。 歡迎您加入NKUHT，一同學華語。

大葉大學華語教學中心

大葉大學華語教學中心（以下簡稱DYU CLC）成立於2013年2月。為了提高國際學生的華語水平並為本地學生創造多種就業機會，CLC一直致力於加強教學資源和提高教師專業水平，為將來的挑戰和機遇做準備。

國立彰化師範大學語文中心華語組

一、源起：本校語文中心於民國97年成立，主要任務為強化本校學生語文能力，提昇國際競爭力、提供社會人士進修服務，提振整體語文學習環境。 二、組職架構： 華語文組：辦理華語文進修及能力檢測服務等事項。 外國語文組：辦理外國語文進修及能力檢測服務等事項。 綜合業務組：辦理中心相關行政業務。 三、服務時間:  學期間     週一 ～ 週五08:30 ～ 17:00  寒暑假     週一 ～ 週五08:30 ～ 16:30  國定假日及學校休假日暫停服務。 特殊情況另行公告。

中國文化大學華語中心

中國文化大學華語中心（Mandarin Learning Center, MLC）位於台北市中心，交通便利，環境優美，鄰近大安森林公園，為外籍學習者提供最佳的學習環境與便利資源。MLC自1992年成立以來，一直致力於華語教學，擁有豐富的教學經驗，每年吸引眾多來自亞洲、美洲、歐洲及紐澳的學生，學員人數穩定成長。我們每月定期開課，並提供線上報名系統，讓外籍學生可以輕鬆、快速地申請學中文課程。 華語中心致力於提供親切周到的服務，辦公室特別安排外籍實習生協助溝通，解決語言障礙，為短期或長期遊學的外籍學員提供完善的課程及生活諮詢。我們還為學生設計了清晰的華語學習地圖，幫助學員了解自己的語言水平並設定未來的學習目標。  MLC以創新教學為核心，課程內容豐富多元，並注重聽說讀寫能力的全面提升。我們也開設了文化講座課程，讓學生深入體驗台灣文化，提升中文學習的樂趣。此外，中心師資團隊專業且經驗豐富，為學生提供高品質的教材和測驗資源，全面支持學生的華語學習之旅。  華語中心提供多樣化的課程選擇，包括個人班、長期與短期團體班、專案營隊，並接受企業委託進行華語培訓，滿足各種需求。此外，還設有華語教師培訓課程以及在職華語教師增能課程，旨在提升華語教師的專業能力和教學水平。 華語中心的活動豐富多彩，包括校外教學及節慶活動，幫助學生融入台灣社會，感受台灣純樸熱情的一面。我們也接受來自公私立機關的參訪，促進文化與語言的交流與學習。學習華語，開啟世界的大門，MLC陪伴您迎向卓越，提升個人競爭力與魅力。  

國立臺北教育大學華語文中心

國立臺北教育大學建於西元1896年，致力於教育研究與服務，帶領臺灣小學教育與師資培育的發展，並結合教育與其它產業之領域研發。除教學大樓之外，另有被列為三級古蹟的大禮堂與別有風情的鐘樓等建築，洋溢著濃厚的人文學風。校內資源豐富、人才輩出，華語文中心廣聘校內外優良師資進行教學及輔導，對於想要來臺學習華語文的外籍學生而言，本校為最佳選擇。

國立政治大學華語文教學中心

關於我們 國立政治大學(以下簡稱政大)位居中華民國首都台北市的東南方郊區，是一所極負盛名的學校。它位於指南山腳下，環境清幽，是求學讀書最好的地方。 政大華語文教學中心成立已逾二十年，以堅強的師資陣容、完善的軟硬體設備而名聞遐邇，享譽國內。國際大樓座落於山坡上，俯瞰景美溪，是一棟紅磚、採光良好和具空調設備的六層樓建築物。中心內設有一小規模的閱覽室，有各類華語和文化相關的書籍雜誌約2,500本，錄音帶、錄影帶、DVD和電影節目500套，同學可自由使用和觀賞。 華語文中心主要針對政大國際學生及交換生、一般國外人士與華僑子弟開設零學分多種不同的華語課程，所有教授華語課程的老師都是字正腔圓、國語標準、並具多年豐富的華語教學經驗。除了一對一的個別傳授班外，老師與學生的比例約1:8，以確保每位學生在學習新的語言時，都會受到老師應該給予的注意力。 除了語言課程外，本中心也舉辦許多文化方面的研習活動，例如書法、中國結、剪紙、童玩、國劇臉譜等, 以及配合課程內容的戶外教學，讓學生對華語文和中華文化有更深一層的認識。 我們鼓勵中心同學多利用國際大樓的閱覽室、以及電腦室等免費設施與服務。華語文中心的學生也和政大同學一樣，可以使用學校其他的設施，這些設施包括學校的身心健康中心、體育館、游泳池、網球場等運動設施，以及藏書豐富的圖書館。 交通資訊 國立政治大學位於台北市文山區指南路二段64號，交通便利。進入台北市區後只要搭乘台北大眾捷運系統至動物園站(文湖線)再轉乘公車(羅斯福路幹線<前236>、282、611、南環幹線<前綠1>、棕3、棕6、棕15、棕18等)即可。 本中心網頁：http://mandarin.nccu.edu.tw/index.php　 本中心Facebook 粉絲頁：https://www.facebook.com/CLCNCCU/　 本中心Instegram：https://www.instagram.com/clcnccu/

淡江大學華語中心

淡江大學華語中心成立於1991年。推廣中華語文及文化，提供世界各國有興趣學習華語的人士一個良好的學習環境，鼓勵國際學生與台灣學生互動，進一步體驗中華文化。 [華語中心簡介] 我們提供舒適的​學習環境 本中心提供舒適的學習環境及多樣的數位設備供教​師上課教學使用，以提升學生學習成效與教學品質。 ​專業課程與師資 本中心提供由領有教育部對外華語教學能力認證之華語教師設計的多種學習華語之專業課程，讓學生可以接受高品質的中文教學。 多元化，客製化 除了專業華語課程，本中心也設計了多元的文化體驗課程，學生不僅可以學習中文，同時也能夠體驗多樣的中華文化。另外，也可以依學生的學習目的與需求設計客製化課程。  

朝陽科技大學華語中心

朝陽科技大學位於臺中霧峰人文薈萃之地，校園優美，鄰近國家古蹟及觀光勝地，是外籍人士學習華語、探索臺灣人文風情的絕佳選擇。不僅提供豐富的華語課程，亦提供多樣文化課程，讓學員沉浸學習、體驗臺灣文化、享受遊學樂趣。 臺灣是一個現代、自由、民主的社會，人民工作勤勞、注重休閒生活、教育良好、待人友善。臺灣人民具有現代化的思維，也同時具有傳統華人的價值觀，以家為本，敬老尊賢，是一個兼容並蓄、多元發展的國家。 中文，是臺灣的官方語言。學習中文最有效的方法，就是到臺灣來學習，不僅能在全中文的環境中學習，更能透過學習正體字了解方塊字的美感及意義。 臺灣的歌仔戲、布袋戲，以及原住民文化，更是體現了臺灣這塊寶島的豐富性。沒有一個地方比臺灣更適合讓外國人學習中文、體驗中華文化了。到臺灣來讀書，正是時候！ 本中心另外有專門的台語教學及台灣氣道書法教學課程，歡迎參加！    

吳鳳科技大學華語文中心

吳鳳科技大學是一所成立將近一甲子歲月的資深學校，也是嘉義地區唯一的一所科技大學。為配合世界趨勢與政府推動對外華語文政策，成立華語文中心。本中心提供國際學生學習華語，推動華語文能力檢測之教學與輔導、舉辦華語文文化活動、學術研討與講座等。期盼能推廣臺灣文化之美，促進國際合作及跨文化交流。 【華語文中心簡介】 專業課程與師資  本中心具有教育部對外華語教學能力認證之教師，設計各種級別的專業課程，既專業又優質。   多元化  客製化 專業課程之外，也設計了多元的文化體驗課程。此外，中心也依企業及學生的需求，設計客製化課程。 舒適的學習環境   數位教室/知識華園/圖書閱覽室 中心提供舒適的學習環境與數位化的教學設備。 知識華園備有數位電視、卡啦OK，以歌唱學華語，輕鬆又快樂。 圖書閱覽室提供電腦及影音設備，並有豐富的藏書。 學習華語也體驗臺灣文化 多元化課程中特別安排文化課，學員可親身體驗臺灣文化。文化課包括書法/捏麵人/中國結/茶藝/在地宗廟、文創產業踏查/在地伴手禮鳳梨酥手作等。 在吳鳳 學華語很有趣  

文藻外語大學華語中心

文藻外語大學華語中心成立於 2002 年 9 月，其目的在因應各國人士熱切的華語學習需求，為本校國際學生及南部外籍人士提供華語學習的場域，訓練其華語能力，為日後在台研習或生活溝通奠定基礎。藉由本中心的成立，本校得以更加落實以語文教育溝通中西文化，邁向世界舞台之整體發展。 本中心之課程及教材，符合各級程度學生的需求，依學生的華語學習狀況而精心設計，除了初階課程三級及中階課程五級外，另有高階會話、商業、文學、新聞時事、短文寫作、遊學華語等各式主題，期使學生透過多元實用的素材，強化聽、說、讀、寫等溝通技能，而能以適當的華語表達，活用於日常生活中，進而具備欣賞中華文化之能力。 本中心亦致力於華語師資培訓，每年定期開辦華語師資培訓班，特聘華語教學界具學術地位且富教學經驗之名師，講授華語教學之各項相關專題，使有志於華語教學者，得以藉此提升自身的華語教學技能，未來可以在實際的教學上有效地運用。 綜上所述，本中心的發展重點有：發展多元之語言與文化課程、推動短期來台之華語遊學團、培訓全方位之精良華語師資、研發創意之華語教材。

崑山科技大學華語中心

● 崑山華語中心組織 Organization Overview 崑山華語中心堅持聘任合格的華語教師，每一位教師均須具備臺灣教育部「華語文教學能力證書」(TCSL -Teaching Chinese as A Second Language)，以保證教學品質。目前本中心計有20餘名教學經驗豐富的華語文教師，他們利用課餘致力開發各類華語文教材、積極舉辦華語文教學法觀摩會，舉辦或參加海內外各類華語文教學研討會……活動。此外，每一位華語文教師每年均須通過兩次客觀且公平的評價，俾華語教學質量及水平能因應學生之期待，並符合全球企業組織之徵才需求。 The CLC consists of over 20 experienced faculty members with holding National Certificates of Teaching Chinese as a Foreign Language. CLC instructors are well prepared to satisfy each student’s needs and goals. In addition, many of them are involved in the development of new teaching materials. The CLC holds workshops, lectures, and conferences on Chinese teaching pedagogy to enhance and maintain the level of teaching quality. Teachers receive objective evaluations from students twice each semester. ● 華語特色 Features & specialties 1、我們聘任的華語教師均須具備國家級「華語文教學能力證書」資格(TCSL -Teaching Chinese as A Second Language)Every KSU's Mandarin Chinese Instructors hold National Certificates of TCSL (Teaching Chinese as the Second Language). 2、我們提供全球華語學習者一個機制完善的遠距華語教學平台。KSU established a Mandarin on-line learning platform for learning in many countries. 3、我們協助本中心外籍學生申請各類華語文獎學金。KSU offers foreign students different scholarships during their study in Taiwan. 4、我們每年提供兩次18小時的免費課程，輔導外籍學生取得國家級「華語文能力證照」。(TOCFL - Test of Chinese as a Foreign Language)KSU offers 18 hours free class to help foreign students participate and earn the TOCFL (Test of Chinese as a Foreign Language ) Certificate before they graduate. 5、我們每學期免費提供每名外籍學生1~2名華語小老師，負責輔導華語課業及生活協助。CLC provides 1-2 free Chinese tutors for each foreign student for learning Chinese after class. 6、我們每學期設計最新實用的華語課程，並開辦各類免費的活動，讓外國學生在台灣活得充實，學得快樂!CLC provides many free practical courses and interesting cultural activities to foreign students.  ● 崑山華語成就  1、 崑山華語中心是經臺灣政府核可面向全球招生及教授華語的專業教育單位。KSU-CLC is the one of TOCFL Certificate Test sites that are designated by the Taiwan Government. 2、 崑山華語中心是臺灣政府核可設立之國家級「華語文能力證書(TOCFL)」檢測考點。KSU-CLC is a qualified and professional organization of TCSL that was designated by the Taiwan government. 3、2012年，崑山華語中心培訓該校外國學生獲頒國家級「華語文能力證書(TOCFL) 」者超過68％以上。In 2012, 68% KSU-CLC foreign students have earned the TOCFL Certificates. 4、2016年創立華語小老師社團2016 Established Chinese tutors club.

國立臺灣海洋大學華語中心

國立雲林科技大學語言中心華語教學

雲林科技大學語言中心華語教學於95學年度成立，首要任務為協助至本校就讀之外籍學生或專門學習華語之人士，使其增強華語能力並熟悉本國文化及風俗習慣，很快融入在地生活方式；透過華語的學習，藉由專業老師之指導、生動活潑的教材及完善的中心硬體設備，協助外籍學生適應課程學習，並使國際人士在輕鬆愉快的情況下學習華語並同時進行文化交流。 單位目前開設華語課程： 在籍生學分班：華語（一） ~ 華語（五） 在籍生非學分班：華語課程入門班、基礎班、中級班、進階班 校外人士收費課程：短期班、正規班、師資證照班及海外青年華語夏令營  

國立中山大學華語教學中心

    基於「華語學習」對旅居高雄外國人的迫切需要，1996年6月經本校中文系系務會議正式提案討論通過籌畫「華語教學中心」。其後經校內各項會議討論通過，教育部也於1997年5月29日，以「台(86)高三字第86058422號」函正式核定成立，定名為「國立中山大學文學院華語教學中心」(以下簡稱本教學中心)。     本教學中心的設計，以中華語文與文化之推廣、進修服務，做全方位的工作目標規畫，目前的「對外華語教學」(大陸稱做「對外漢語教學」)不過是其中的一部份而已。「對外華語教學」，就是一般俗稱的「教外國人學華語」，在語言學研究中叫做「第二語言教學」，人類除了從小與自己親人生活時習得的語言是「第一語言」(即「母語」)之外，其他的語言統稱為「第二語言」。因此本教學中心成立的首要目標，就是針對高雄地區外國人，以及外國大學來台短期華語研修生做「華語」教學服務。

佛光大學國際暨兩岸事務處華語教學中心

佛光大學華語教學中心提供1-6人班之小班制教學，為學生提供一個優良的華語學習環境，與多方多元完善的課程內容規劃。學習中文不僅在於語文上的學習，同時也對文化的認識與了解。學生藉由中文語文的學習，能夠體驗與了解一個文化，開拓視野，增廣見聞。本中心的主旨是:從親身與大自然的互動和文化的體驗中，體驗學華語的樂趣。藉由此，引發與啟發學生學習中文的意願，同時讓學生了解台灣的文化。同時提供彈性班課程，提供客製化課程。 The Chinese Language Instruction Center (CLIC) of Fo Guang University provides good environment for learning Chinese as a language with small class size loading of one to six students. Its curriculum is well designed as a complete program with various perspectives for learning Chinese as that it brings students to learn Chinese effectively. Learning Chinese language is not only a language itself but also that it broadens students' visions by exploring the world. The theme of the CLIC is “fun learning Chinese language with experiences from exploring Nature and activities.” We inspire a passion for learning Chinese as a language as well as that of Chinese as a culture. Our mission is to enable students to be able to well communicate with others in Chinese as well as improving writing skills. Our vision is to assist students to achieve an understanding of the culture of Taiwan through Chinese language. The Center also offers classes of flexible schedule upon a request of students.

國立體育大學國際事務暨華語文中心

東海大學華語教學中心

1955年因台灣教育界與熱心教育之教會人士推動，在地理位置適中、交通便利的台中市創辦了東海大學。為服務本校外籍眷屬，1970年創立台灣中部地區第一所中華語言文化教學研究中心，至今已超過50年歷史。本中心位於東海大學校園內，綠樹成林、花木扶疏、鳥語花香，環境優美，是最佳的語言學習場所。 隨著國際教育於東海大學的逐步推動及華語文教育於台灣的逐漸普遍，越來越多的國際學生及外國人士選擇至東海進行文化交流與學術交換。東海大學華語中心不只提供中文研習課程予國際交換學生修習，更提供外籍人士學習中文課程學習的機會。此外，面對現今社會「課堂無設限、學習無邊界」多元發展之教學型態，除了實體中文課程，本中心也提供身在海外的外籍人士線上華語課程。  

靜宜大學華語文教學中心

靜宜大學華語文教學中心 Providence University Chinese Language Education Center The Chinese Language Education Center (CLEC) of Providence University (PU) was founded in 1996 and is oneof the 49 Chinese Mandarin languages teaching Institutions recognized by the Ministry of Education. The Center's instructors are all native Mandarin speakers and can speak English and other foreign languages. Instructors offer bilingual instruction to beginners and entirely Chinese instruction to intermediate & advanced levels. More than 6,500 students from 95 different countries have learned Chinese Mandarin at our CLEC since its establishment.

國立陽明交通大學語言中心華語課程

    因應在全球國際化的趨勢下，每年外籍學生及交換學生人數逐年上升，以及地處許多高科技產業人士居住的新竹科學工業園區，吸引不少對華語學習有迫切需求的外籍專業人士，交通大學於2005年成立華語中心，隸屬於教務處之下，為本校國際學生、交換學生、外籍學者、科學園區外籍專業人士、一般外籍人士或華裔子弟提供華語學習的課程。 為使華語中心在清楚的教學組織及架構下繼續提供專業且具前瞻性的課程，華語中心於2012年8月1日與語言教學與研究中心整併，改隸於人文社會學院之下，正式更名為語言教學與研究中心華語課程，除教學資源可統整共享之外，更可使華語課程得以在專業規畫下，擔負起校內外華語學習的重責大任。 我們的課程涵蓋從入門到進階的各級課程；除了全校華語學分課程之外，在推廣教育課程方面，亦提供密集班、夜間專班及隨班附讀學分班等選擇。另外，我們與本校外文系合作提供全校學生「華語學分學程」，負責華語教學相關必選修課程，舉辦華語教學實務工作坊等活動，促進教學實務經驗之交流，提供有志從事華語文教學者進修之機會，在華語文教學實務與師資培育方面，已有十分亮眼的成績。 在正式課程之外，我們也提供一對一助教諮詢、中文文化討論小組以及義工老師等資源可供學生課後學習與利用，更舉辦中文朗讀比賽、歌唱比賽、文化體驗之旅等多元學習機會，提高學生學習華語的意願，並提供學生之間的交流機會，讓學生對華語和華文世界能有更深一層的認識。  

國立屏東大學華語教學中心

西元2014年8月1日起，原國立屏東教育大學及商業技術院合併為國立屏東大學後，整合本校高教、師培和技職三體系之術背景優勢，配合本校提升國際競爭力之願景對於內外語課務及事推動不遺餘力，並期達成「取之於地方用」的目標使師生、產業社會、國家均蒙其利，共創屏東榮景。 本中心成立於西元2005年8月1日，原隸屬於本校人文社會學院，自2015年2月1日起，為配合校務發展需要，本校酌作組織調整修正，將語言中心華語組之業務，調整至國際學院華語教學中心，在歷任主的帶領之下穩健踏實地深耕在地語文教育。 本中心自成立以來，皆秉持「輔導學生、服務社區拓展國際文化交流」教育宗旨，齊心全力為每一位學生及社會與外籍人士提供親切周的服務。 成立宗旨有二：一、推動本校華語文教學工作，加強外籍學生華語文應用能力、擴展其人文素養及國際觀瞻。二、提供來臺華僑及外籍人士學習語、認識在地文化之機會與資源。    

銘傳大學華語訓練中心

中心概況 為因應全球化教育發展趨勢及華語市場的需求，銘傳大學於2002年3月成立「華語訓練中心」，負責推展華語教育與中華文 化學術交流活動。目前在本校學習的外籍生總共來自90多個國家，平均每年有500餘人次在本校學習華語。 教授對象除了本校國際學院的外籍學生外，銘傳華語訓練中心更有對有興趣學習華語之外國友人、眷屬及外籍勞工等不同 身分之外籍人士進行基礎華語的課程，希望能藉此推廣中華文化以及幫助他們融入台灣的生活。近年來更有舉辦暑期的短 期遊學團活動，讓來自不同國家的高中生、大學生在接觸華語教學之於也能親身體驗台灣文化的魅力。 目前開設的班別有： 一、團體正規班 團體正規班分成春、夏、秋、冬四個學季，一學季十二週共180個小時，其教授對象除了自費的外籍人士外，還有本校的國 際學院學生、交換生和獎學金生。上課採7到15人的小班教學，中心會依據學生程度而開設不同程度的班級，希望能讓學生 能進行有效率的學習。   二、一對一個人班 個人班上課時間較為自由，學生在報名完成後和教師達成上課時間的共識後隨時可以開始上課，針對無法固定時間上課的 上班族族群，或是早上有大學課業的外籍學生來說此種機制較為方便，且就學習的效果來說，若是學生想要特定精進某一 方面的能力，教師也能配合學生做教材上的規劃，使得學習成效更為彰顯。個人班一期三個月一次需上滿20個小時。   三、短期遊學團 短期遊學團多開至暑假期間，10人以上開團，預計學習週數為二至四週，主要學習內容以華語訓練為主，體驗台灣多元文化為輔，讓學生能在短期之內體驗豐富的中華文化。而課程設計與住宿安排等方面都可視要求做安排。   現任教職員數 約12-15人 可容學生數 不限 教材設備 華語教室、專業 E 化教室、中國文化教室、視聽教室及圖書室 ……等 獎學金提供與否 設有校內及校外獎學金： 1.校外：教育部/外交部提供之「外國學生獎學金」 2.校內：銘傳大學提供之「普通獎學金」 租屋 / 宿舍提供資訊  依實際狀況安排學生住宿於學生宿舍 1.台北/基河校區 （提供校外3人或5人房） 2.台北基河會館 （為遊學團提供2人房、4人房等短期套房） 3.桃園校區 （提供校外4人房或校內6人房，限秋/春季申請入學的學生） 學分證明 / 修業證書  依本校進修推廣處學分班 / 非學分班學分修業要點辦理 入學許可寄發時間  入學前一個月為原則 （需經申請核可） 外籍生相關事宜諮詢處 陳暐傑 (Jacky)  負責業務：正規班報名相關資訊、綜合業務 胡皓崴(Howad) 負責業務：財務核銷、台灣獎學金 施俐妏 (Crystal) 負責業務：遊學團 許令霏 (Renee) 負責業務：遊學團 徐祉涵 (katherine) 負責業務：優華語計畫 1.正規班及綜合業務聯絡電話： 886 2882 4564 分機：8210 2.遊學團相關業務聯絡電話： 886 2882 4564 分機：8311   輔導進入國內大學院校就讀  1.於學習課程結束後，學生可拿到成績單及結業證書  2.申請進入本校就讀四年大學或研究所相關課程  

萬能科技大學華語教學中心

萬能科技大學注重實務應用之教學與研究，以落實技職教育目標，推動跨系所整合性實務學程及專題製作，提升畢業生就業競爭力。建構高品質學習環境、優質e化學園，在人文與專業並重的理念下，建置「學生學習資源中心」、「語言自學與檢定中心」、「華語教學中心」、「廚藝複合多功能教室」、「實習旅館」、「模擬機艙教室」、「專業整體造型教室」、「航空科技中心」、「虛擬實境攝影棚」、「室內設計工作坊」、「商管策略暨行銷模擬實驗室」及「問題導向式學習教室」等上百個專業空間與教室，提供本校師生最佳實作與快樂學習的設備與資源。    學生宿舍共有仁愛樓男(女)宿舍一棟、萬能學苑男(女)生宿舍一棟、校外承租聖德基督學院男生宿舍ㄧ棟，提供1168床位，每棟宿舍室內裝潢美觀舒適且收貴最為低廉，均設有冷氣空調、寬頻網路、洗衣脫水機、飲水機、電話設施，寬敞舒適的文康室有電視、報紙，提供住宿生娛樂休閒。為滿足學生更多元的住宿選擇，於99學年度新增環境優美、機能健全的萬能學苑宿舍。萬能學苑有單人套房、單人雅房、雙人套房共169間，最高可提供321位學生住宿。每房均有衛浴設備，冷氣空調、電視、冰箱、網路、有線電視、電話分機、書桌、書架與床組等一應俱lou全。各棟備有投幣式洗衣機和烘乾機，頂樓設曬衣場，中庭則為學生休閒空間，完全滿足學生基本生活需求。校內設有萬大景觀花園餐廳、覺民生活美食廣場、文饌匯美食廣場及7-11便利商店，提供師生日常飲食、商品多重選擇，並設有餐飲場所督導人員，督導校內餐廳食品安全衛生。 萬能科技大學特色 1.航空城大學 全國唯一 2.教學卓越 國際認證 3.雇主最愛 桃園首選 4.實習就業 全國第一 5.科大大學部 國際化第一 6.菁英百萬 就業百萬 7.航空餐旅 全國最大 8.設計時尚 國際發光 9.航空工程 快速起飛 10.三鐵一港 交通便捷

正修科技大學華語中心

正修科技大學成立於1965年，本校有3學院20系14碩士班1博士班，學生數超過17000人，為一所具豐厚產學資源與注重實務教學之優質科技大學。為提供各國人士對華語學習的熱烈需求，本校於2022年設置華語中心(以下簡稱本中心)，中心旨在為本校國際學生及外籍人士提供華語學習場域，推廣華語文教學，為日後在台進修、工作或生活溝通奠定基礎，進而宣揚中華文化，增進國際交流。 本中心教師均領有教育部對外華語教學能力證照或具備華語文教學碩/博士學位，課程及教材符合各級程度學生的需求，並依學生的華語學習狀況精心設計多元課程與學習活動，透過專業華語課程及多元的文化體驗課程，強化學生聽、說、讀、寫等溝通技能，提升華語表達能力及認識在地文化。 Founded in 1965, Cheng Shiu University is home to 3 colleges, consisting of 20 departments, 14 master’s programs, and 1 doctoral program, with a total of over 17,000 enrolled students. It is one of the largest universities in Taiwan with high-quality practical training and teaching excellence. In light of international students’ needs for learning Chinese, the Chinese Language Center was established in 2022, providing Chinese courses for international students who want to study Chinese language and culture or work in Taiwan, as well as promoting Chinese culture and international exchange. All teachers at the Chinese Language Center are qualified teachers with a Certificate of Qualification to Teach Mandarin Chinese as a Second/Foreign Language from the Ministry of Education or a degree in Chinese literature or Chinese teaching. The courses and teaching materials meet student needs and develop four skills in Chinese. Through planned cultural activities, the students will get a deeper understanding of local Chinese/Taiwanese cultures and have a wonderful experience in Taiwan.  

實踐大學華語中心

實踐大學華語中心成立於2012年，是大直地區第一個華文中心。 實踐華語中心位於實踐大學校本部 - 大直街70號的B棟大樓，該中心辦公室位於三樓  是2018年10月重新翻修的國際大樓，有最新的設備和國際化的環境 華語中心教師團隊除了大部分有碩士以上學歷外，也有教育部師資認證的華語教師， 為學生量身打造合適的課程及學習環境，主要目的是希望學生可以加強語言能力之外， 還可以有「家」的感覺。 除了有語言學習課程之外，我們另有學伴不定期隨著節日策畫文化體驗活動， 及每周1~2次的語言交換課程，複習課業內容和生活會話的練習。 實踐大學華語中心  

東吳大學華語教學中心-台北士林

全國為唯一將住宿與教學結合在同一棟大樓(詳細介紹)的田園風格宛如小村莊的友善華語學習環境，特色如下： 住宿設施完善，免去學員舟車勞頓通勤上課，不僅節省通勤費用，讓學員有更多的體力專注於華語學習活動。 東吳大學華語教學中心座落在蔥鬱的田園森林裡，有著新鮮的空氣、清溪河畔與翠綠的地貌風景，緊鄰的登山步道可讓您遠眺松山機場與台北101高樓。 鄰近士林故宮博物院只需15~20分鐘步程。 搭公車只要10~15分鐘即可到達鄰近的捷運站（士林站、大直劍南路站）、士林夜市、大直商圈。 就讀期間可使用本校WiFi上網、圖書館、健身房設施，校園美食街廣場。 小班制教學，更多的與老師互動頻率，每班人數上限12人，但多數班是5~8人左右。 除了正規的華語課程，亦提供華語志工小老師的免費華語練習服務，增進學員的聽說讀寫四項能力，還有不定期的文化活動之旅。本校大學部志工組成的家族體系(buddy system)，可協助您融入本地生活，將運動、社交生活、學習都結合在一起。 東吳大學華語教學中心是您在台北大都會區鬧中取靜長短期學習華語的最佳選擇。

樹德科技大學語文暨國際教學中心華語教學組

學校願景 本校的願景為接軌國際，鏈結產業，實現知能創價及永續發展之教學型大學。 學校定位 依據治校理念及學校既有之績效成果，將學校定位：以學生為主、教學為要、實務為重、產研為本，就業實務應用為導向之科技大學。 治學目標 落實學術、知性、快樂、希望的校訓，營造具優質化、多元化、國際化、特色化及永續發展之學習環境，培育術德兼備務實與創新兼具之新世代優質產業人才。 是一所充滿樂觀、進取，講究人文、創新、設計與研發的綜合性科技大學。  

國立金門大學華語文中心

國立嘉義大學語言中心華文組

本校語言中心華文組(CSL)位於嘉義市區，具有地利之便，自2006年8月成立以來便致力於華語文教學，每年學生總人數均穩定的成長，其中以亞洲國家佔大多數，其次為美洲及歐洲。本華語課程除語言教學之外，更結合在地文化，發展出活潑有趣的文化課程，使學生可以迅速融入在地生活，增加其活用語言的機會。 我們的華語老師都擁有專業華語教師資格，華語文教學經驗豐富，深獲學員們的高度評價。 此外，本校所提供的課程共分為三種：團體班、個別班、暑期密集班。為快速提升學員的中文能力， 本中心的所有課程皆以中文教學。在入學測驗後，依學生程度予以安排課程，為您規劃一個最適當的學習環境。心動了嗎?現在就立刻進行報名吧!  

慈濟大學華語中心

本中心提供海內外華裔子弟及外籍人士學習華語文的課程，期望透過 華語文教學活動，在人與人之間培養出大愛與感恩的文化，增進人類的相互了解與尊重；期盼每一位學員都能沐浴在慈濟世界的溫馨環境中，學習將大愛撒播至世界的每一個角落，共同建構一個「真、善、美」 的地球村。 養成學員華語聽、說、讀、寫的能力。 提昇學員中華文化之素養。 蘊涵學員大愛、感恩、尊重與關懷的慈濟人文精神。 培育具有人文精神的華語文教學師資。    

國立東華大學華語文中心

　　　　東華大學位於臺灣東部，座落於山與海之間，擁有廣大寧靜的校園，以及花東壯濶秀麗的天然美景、豐富的生態景觀、多元的族群文化、純樸的社區發展，在課堂上靜態的華語學習之外，連結課程內容的戶外教學，是東華大學得天獨厚的華語及文化的學習環境。 　　　　華語文中心開設之華語課程包括華語密集訓練班、季節班、華語通識課程，即將開設寒暑期遊學班，並接受國外關機團體及學校之申請，設計專業華語課程，以及海外華語教師增能課程。除了連結一般文化課程之外，並善巧結合戶外教學，增進華語運用能力。本中心亦與中文系、華文系合作開設華語文學程，以及華語文師資培訓班，培育華語專業儲備師資。   

輔英科技大學華語文中心

Fooyin University was founded upon the principles of caring and human health, and has since been guided by our vision and unwavering commitment to professional excellence. With a combination of hard work and humility, we have persistently kept building upon our achievements, as the sustained development of our school over more than half a century bears witness.At present, our major fields of study include nursing, medical technology, nutrition, infant education, elderly care, environmental engineering, biotechnology, tourism & recreation, and cultural creativity. Our dedication to all human health related industries has made us one of the best schools specializing in this field, ensuring the future career potential of all our graduates.

國立聯合大學華語文中心

華語文中心成立宗旨 本校華語文中心隸屬於人文與社會學院。設立目的為推動華語文教學工作，以教授外籍人士華語文聽、說、讀、寫等相關能力為核心目標，招收外籍人士前來學習中文，並負責推動本校對外華語文教學及協助國際交流，以及籌辦華語文學習營隊、協助開發華語文教學相關教材等。除語文教學外，本中心並期盼能推廣中華與臺灣文化之美，達致國際交流互敬互賞的美好目標。 華語文中心特色 本中心因地理位置、人文風情的特殊，造就本中心成為一個在地融入教學，精緻有特色的臺灣華語教學的奠基部分。有四項他校無法取代的特殊特色: 1. 藝術氛圍特別，及原住民特色：三義木雕公園及泰雅原住民產業區，都有特別的風土人情。2. 苗栗山城的秀麗，大湖採草莓、南庄桂花巷、雪霸國家公園管理處、馬拉邦山、油桐花祭等優美風景。3. 閩南客人族群文化采風，客家文化園區、客家大院；加上濃厚的人情味與特別的飲食風味，有其他地區無法取代的特色。4. 本校有優秀的科系可合作，如公設、建築、文化觀光系等，彼此匯集成特殊教學重點，如與公設系發展的藺草編織，結合華語文教學，非常特別。目前中心配合八年計畫所辦理藺草教學即非常特別。

龍華科技大學華語文中心

龍華科技大學是一所注重專業教育與全人教育歷史悠久的高等學府，華語文中心隸屬人文暨設計學院，有堅強的師資陣容，完善的軟硬體設備，所有教授華語課程的老師都具多年豐富的華語教學經驗。 華語文教學中心針對外籍學生需求，開設多種不同的華語課程。為使外國學生迅速適應台灣生活，本中心除課堂上教授正規課程，亦積極推展增進華語之各種文化活動與戶外教學，協助外國學生在真實而融洽的環境中愉快地學習華語。 Recognized by the Ministry of Education, Lunghwa University of Science and Technology is the best private vocational higher education institute in northern Taiwan. With experienced teachers and versatile facilities, our Chinese Language Center, aiming to cultivate students’ holistic Chinese linguistic skills, is the best choice for international students craving to learn this magnificent language.

逢甲大學華語文教學中心

傳承 創新 卓越 多元 本中心於1975年設立，初期原為海外華裔子弟教授華語，因辦學成效優良且具交通地利之便，擴大辦理對一般外籍人士招生，提供專業課程與優良之華語文學習環境。歷來廣受好評，每年均有來自全球各地的數百人次報名入學，共同享受多元彈性選課，以及全程關懷服務。 我們的使命：追求卓越教學，推廣華語教育。促進國際交流、發揚中華文化。 我們的承諾：Home away from home. 我們的信念：以學生為中心，建立定期自我改善機制，維護良好之教學成果、行政效率與服務品質。 Established for over 40 years, the Feng Chia University Language Center prides itself on a family-like atmosphere, giving personal attention to all our students. As devoted as our students are in learning Mandarin, we strive to provide the best educational experience with top-of-the-line multimedia facilities and numerous cultural activities. Our program is shaped by the needs of our students and the demand of Mandarin in today's multilingual world. Studying at Feng Chia University will provide you with the opportunity to experience education from within the classrooms as well as living the culture, due to your daily exposure to Mandarin and Taiwanese.

輔仁大學華語文中心

輔仁大學位於新北市新莊，校門口即是捷運輔大站，交通便利，學校週邊生活機能完善。 華語文中心創立於1964年，具有以下特色： ＊小班教學： 本中心每期學生人數約200人。為增加師生互動，均採小班教學，每班人數不超過7人。除此之外，亦可安排2-3人團體班或一對一個別班教學。 ＊注音、拼音及繁體、簡體字二套教學： 本中心目前漢語拼音及注音符號兩套發音方法並行，亦已自編兩套教材：注音符號及漢語拼音兩種課本，學生可各取所需，無所困擾。 此外，中心可就學生需求採取簡體字教學，中心教師已自編簡體字教材，可滿足大量學習簡體字國家學生之需求；坊間亦已出版簡字或繁簡並列之華語教材，中心教師亦有足夠能力同時教授簡繁兩種不同書寫漢字的方法，不會造成學生學習上的困擾。 ＊本中心受理學生報考華語文能力測驗TOCFL並參與推廣相關事務。

亞洲大學華語文中心

配合亞洲大學(簡稱亞大)國際化發展及招收境外生需求，亞大於2010年9月成立華語文中心，目的在推動並落實華語文教學和華人文化推廣，提供亞大境外生一個優質且良好的華語文課程與學習環境。 本中心依據歐洲共同參考架構指標(CEFR)設計華語文課程，提供亞大境外生分級課程教學，入學時境外生參加華語文能力檢測，依據能力選擇合適之華語文課程；本中心亦推動夏日學校，配合亞大年度暑期課程(Summer Programs)，於暑假期間教授華語文與文化學習體驗活動，透過短期學習與互動交流，提升暑期研習境外生華語文學習的興趣，推廣台灣在地文化之美。 除了華語文課程之外，本中心亦舉辦豐富多元的文化體驗活動，包含春節、端午節、中秋節、書法、茶道、生態文化、原住民文化體驗等，並透過各項華語文趣味競賽、歌唱、桌遊等，鼓勵境外生將所學華語文體現於生活中，提升學習樂趣與成效。 本中心致力培養境外生華語文能力，積極透過亞大國外姐妹校引進生源，吸引更多外籍人士到亞大學習華語文。未來進一步深耕海外華語文教學市場與開設華語文師資培訓班，將華語文教育推廣至全球。 Since September 2010, Asia University (AU) has established a Chinese Language Center (CLC) to coordinate the internationalization and recruiting of international and exchange students. The mission of the Chinese Language Center (CLC) is to provide the best quality of Chinese language courses and a learning environment which promotes Chinese culture to AU's foreign students and overseas exchange students. Asia University’s CLC designed Chinese courses are graded in accordance with The Common European Framework of References for Languages (CEFR) for foreign students. Foreign students can choose suitable courses based on the score of their Chinese Placement Exams; CLC also promotes an engaging Summer School which incorporates summer vacation programs every year. We can enhance collectively the Chinese learning interests of foreign students through our Chinese courses. Cultural learning modules and the shared experiences of the students during summer vacations are documented in order to expose the beauty of Taiwan on an international academic stage. In addition to Chinese Language Courses, CLC also holds many different cultural experience events such as the Chinese (lunar) New Year. Dragon boat festival, Moon Festival, calligraphy and aboriginal culture etc. There are many other additional events and interesting contests including singing and board games which will help to encourage foreign students to use what they learn in their recreational time to improve and increase their pleasure and effectiveness in regards to studying Chinese. AU CLC is dedicated to cultivating an improved environment to raise the Chinese language ability of foreign students. Enrollment of students from AU's affiliated schools abroad and appealing to more foreigners to come and learn Chinese in AU. AU CLC will devote more time and effort by offering overseas students Chinese language courses. AU is currently coordinating Chinese teacher training which will promote Taiwan’s Chinese language education to the world stage in the future.

國立臺中教育大學華語文中心

國立臺中教育大學於97年度成立華語文中心，提供優質的華語文師資與教學設備，規劃完善的課程。本校不僅積極的推展海外華文教育，更提供海外華文教師在職進修管道，以增進華語教學專業知能。此外，推廣台灣多元文化與教育經營理念，來協助推廣華語文教學，加以分享並拓展到國際舞台。 華語文中心之華語課程以小班制教學為特色，針對不同程度的外籍學生安排課程，以達到最有效率的學習方法，締造最佳的語言學習環境。 中心任務 一、 培養外籍人士的華語文能力。 二、 華語文教學之研發。 三、 華語文之推廣。 四、 華語文師資之培訓。 五、 華語文之檢定。 六、 接受委託舉辦華語文訓練與進修班。 七、 其他有關華語文學習及推廣之事宜。 發展方向 一、 多元化 　　本中心強調教學、研究與師資培育並重，一放面致力於華語文學習之專業化、國際化，一方面積極培育海內外第一流的華語文教學師資。由於目前華語文學習與師資之需求，不僅限於英語系國家，歐洲、俄羅斯、東南亞、東北亞也是有待拓展華語市場的地區，所以，本中心計劃培育並培養學生之雙語及跨文化能力，以達成多元化教學之使命。 二、 精緻化 　　華語是我國的主要語言，也是世界上歷史最悠久、內容最豐富、又最富有表現力的語言之一。 隨著「二十一世紀將是太平洋盆地的世紀」的預言，及「華語是全人類四分之一人口共同語文」的事實，全球興起一股華文熱。世界各國人士對華語文學習的需求日益迫切，學習華語已經蔚為一種世界性的學術風尚。 近年以來，對外華語文教學 (Teaching Chinese as a Second Language，簡稱TCSL)工作，已在全球各地如雨後春筍般地快速成長。本校為了讓對外華語文學習與教學能更上一層樓，以精緻之課程與教學來建立學生學習內涵，希望透過華語學習及培育優良的華語文專業師資，為我國的學術、文化與外交增添新氣象，更為中文前途，開展一個樂觀的新局面。 三、 全球化 　　網際網路的發達把全球的空間距離在短短十幾年間縮成一個村莊聚落的型態，全球化的結果，促使人類族群之間溝通交際日益頻繁，掀起了語言學習熱潮。華語是世界上使用人口最多的語言，是聯合國六種工作語言之一。在快速全球化的今天，對外華語教育的重要性也相對地大幅提升。對外華語教學的成效就成為對外華語教育是否得以迅速成長茁壯的關鍵因素。在此繁華景象下，華語學習的高成效則成為對外華語教育市場唯一競爭的標竿。 本中心未來之重點除了將開發精緻化、多元化之教學策略與方向，亦希望成為中區華語學習之重鎮，此外，亦將整合全台灣國語文教學人才之智慧與力量，以擴展華語文學習與教學在全球華語文之版圖。

中華大學華語中心

學校簡史 中華大學係由新竹地區熱心教育之企業家，基於落實科技教育、協助地方產業升級、增加地方推廣教育的使命而興辦的，創校宗旨在於響應政府培育高級專業人才，發展科技福國裕民之號召，實現「事業有成，回饋社會」的宏願，於民國七十九年三月正式獲教育部核准創立中華工學院，同年七月參加大學聯招。在董事會的全力支持及全體教職員生的共同努力下，校務發展頗受肯定，並能快速成長茁壯，終奉教育部核准自八十六年八月一日改名中華大學。 學校核心價值、願景、定位及教育目標 中華大學基於培育社會中堅人才之使命，訂定學校核心價值、願景、定位及教育目標，做為全校教職員生共同努力的目標，進而研擬校務發展計畫，據以推動各項校務，實現本校基於自我定位之教育目標。 核心價值勤樸 誠正 關懷 創新 學校願景永續創新、亞太知名 學校定位優質教學與產學鏈結雙導向之大學 教育目標培養具備專業素養、創新思維、同理關懷之社會中堅人才 學校特色 辦學特色─本校自我定位為「優質教學與產學鏈結雙導向之大學」，並以「培養具備專業素養、創新思維、同理關懷之社會中堅人才」為教育目標。爰此，本校持續推動「陽光青年計畫」，培養學生成為具備德(熱心服務)、智(愛智求知)、體(強健體魄)、群(人格健全)、美(藝術品味)五育均衡發展之陽光青年；持續實施「創新創意普及教育計畫」，培育學生具備創新思維；持續提供多元跨領域學習管道，開拓學生學習視野。故「陽光(陽光青年)、創新(創新能力)、π中華(跨領域學習)」可謂本校辦學特色。 德育特色─中華大學推行「陽光青年」計畫，以「強健體魄、人格健全、愛智求知、熱心服務、藝術品味」五大指標，引領學生之全人發展。此外本校為培養學生關懷社會的人生觀，積極推動「一系一德鄰、人人是志工」校園文化。同時成立「中華書院」，敦聘前監察院長錢復博士擔任中華書院榮譽書院長，以小型的「特色家族」輔導模式，培養書院生人際溝通、情緒管理、領導統御、社會關懷、解決問題、自信勇氣六項「軟能力」。並從共宿、共學、共遊的輔導體制中，涵養其人格，提升其公民素養。以「人格成長」與「住宿關懷」為教育內涵，提升書院生的品德涵養與社會適應力。 教學資源─各學院依其發展特色，建置特色教學教室及跨院系整合教學實驗室(如金融資訊中心、物聯網教學研究實驗室、建築資訊模型教學與研究中心、E化日本文化教室)，整合並分享教學資源。另設有階梯教室、遠距教學教室、通識藝文教室等，提供教師進行多元化教學之用。校園內e化學習與教研資源充裕(eCampus 網路學習平台、e-portfolio 學習歷程系統、校園無線網路、電子圖書及電子資料庫等)，提供學生學習與教師教學研究之優質環境。 校園環境─中華大學校園規劃係採生態永續概念設計，校園環境優美景觀宛如花園，師生生活機能設施完備充足餐廳、書局、圖書館、團體視聽室、藝文中心、球場、運動場、體育館、溫水游泳池及運動休閒中心等，一應俱全。 區域特色─中華大學鄰近新竹科學園區、工研院及數個工業園區，有利本校擴展產學鏈結，提升產學合作績效。此外本校鄰近國道三號茄苳交流道、新竹系統交流道與新竹市景觀大道等交通要道，聯外交通相當便捷；並有香山轉運站緊接校園，提供學生南來北往之便捷交通服務。 學校規模         中華大學在歷屆董事會的大力支持及全體教職員生的努力付出，已發展成為包含工學院、管理學院、建築與設計學院、人文社會學院、資訊學院、觀光學院等六學院之綜合型大學。目前本校設有二十三個學系、十二個碩士班、三個博士班、四個進修學士班、三個二年制在職專班、九個碩士在職專班，專任教師  255人且助理教授級以上教師達  89%，學生約 7000人。

義守大學華語文中心

本校由義联集團創辦人林義守先生，於事業有成後，本著感懷慈母劬養之恩及回饋鄉里之情，秉持為國家培育高級專業人才之理念，於民國79年興辦高雄工學院，以培育國家產業發展所需要的工程與管理人才為目標；86年奉教育部核准更名為「義守大學」。隨著校務的發展，本校已設有智慧科技學院、工學院、管理學院、傳播與設計學院、國際學院、觀光餐旅學院、語文學院、醫學院、醫學科技學院及原住民族學院等10個學院。 本校在校務、系所評鑑及IEET工程教育認證等各項評鑑，均獲全數通過之佳績；自2016年管理、國際、觀餐更為全球唯一同時三學院通過AACSB國際商管教育認證，另又於2021年再次通過認證，顯示本校國際商管教育持續精進，躍升國際；2019年遠見雜誌評定台灣最佳大學綜合大學全國第18，南部私立綜合大學第1；2020年教育部青年發展署U-start創新創業計畫，本校通過計畫補助六件，通過件數居全國公私立大專校院第二，躍居南臺灣大學校院之冠。 本校是一所國際化綜合型大學，致力培育具國際化視野與競逐全球能力的專業人才，同時配合政府「2023雙語國家政策發展藍圖」，規劃「學生雙語化學習計畫」，以培育專業領域雙語專業人才為目標， 華語生在校園內有很多機會與在地或國際學生交流。    

長榮大學華語文教育中心

長榮大學之擘劃設立，乃沿襲臺灣基督長老教會之歷史傳統暨文化特色，承續英國宣教師敬虔上主、啟迪智慧，渡台興學傳道之精神，竭志弘揚真道，恪遵　基督耶穌公義、博愛、救世愛人之教訓，崇尚民主自由學風，恢宏創意思考，拓展國際視野，致力全人永續教育，美化身、心、靈，肯定生命尊嚴與價值。 為因應國家相關華語文教育產業與政策發展、國際化趨勢及全球對華語文學習需求度日益增加，提供國際學生及對華語有興趣之外籍人士研修華語之場域，培養其華語溝通能力為日後就學或生活溝通奠定基礎，特規劃設立長榮大學華語文教育中心。 本中心旨在招收有志學習華語之人士，提供優秀教學師資、豐富課程內容及互動教學環境，並輔導學生考取華語文能力測驗認證，以利未來求學、就業之需。此外，本校亦針對產業界或本校海外姊妹校提供華語師資需求與交流，以拓展華語學習之人口與推展臺灣相關文化。 本中心提供多樣化專業華語課程，包含華語文聽、說、讀、寫與文化活動；課程內容設計著重互動式學習活動與臺灣文化之體驗，使學生可以充分感受華語文化的豐富與多樣性。

國立臺東大學華語文教學研究中心

【華語中心簡介/ Introduction of NTTUCLTSC】  臺東大學華語文教學研究中心提供學習者極佳學習環境，擁有便利舒適的優美校園、嶄新先進的教學空間、全球名列前茅的圖書館設備、完整齊倍的運動健康中心等，有極為便利優良、利於學習的空間設備及環境。           臺灣東部是多元文化的故鄉，多元族群及文化慶典豐富多彩，可體驗珍貴豐富的多元族群文化。在地風光四季常綠、天高海青，可培養學子寬廣胸襟；悠遊山海環境。東海岸及離島風光具特色及優雅迷人，可進行特殊環境及習俗體驗。本地交通暢通無阻，鐵路、公路及航空，皆可便利抵達全臺各地。           華語文教學研究中心提供在地及海外外國人學習中文，結合臺東在地原住民文化、熱氣球嘉年華、國際衝浪賽等山海資源，帶領學生深入了解及體驗臺灣及臺東在地特色文化，時常舉辦校外文化體驗活動及華人文化體驗課程，讓您一邊學習中文，一邊體驗當地風情，了解在地文化，推動東臺灣特色華語教育及華語數位教學。            華語中心開設中文課程包含學季班、客製化華語專班、生活會話班，以及華語文遊學團、客製化線上華語學習、華語文師資培訓班、在臺學習華語短期課程等等。           歡迎全球對華語有興趣的外籍人士，到本校華語中心「學中文」！

明新科技大學華語教學中心

明新科技大學華語文教學中心簡介 About Us 明新科技大學成立於1966年，是一所具有4學院、10研究所、19系再加1學士學位學程之優良科技大學。本校華語文教學中心於2008年成立，宗旨在推廣中華語文與文化，提供世界各國有興趣學習華語的人士一個良好的學習環境，鼓勵國際生與台灣學生互動，促進語文成長，同時體驗中華傳統文化與台灣本土文化之精神。 Minghsin University of Science and Technology, established in 1966, has 4 collages, 10 institutes, 19 departments, 1 interdisciplinary program and over 13000 students including more than 1000 international students. The Chinese Language Teaching Center was founded in 2008, aiming at promoting Chinese language and culture and thus providing an excellent learning environment for anyone interested in Chinese learning. We encourage interactions between international and local students for higher language proficiency, better cross-cultural skills, and greater intellectual growth.   優質的學習環境Excellent Learning Environment 本中心提供高品質的數位設備及多功能教室供教師上課教學使用，以提升學生學習成效與教學品質。 We provide high quality facilities and equipment for the best learning experience.   專業師資與課程Top Instructors 本中心教師領有教育部對外華語教學能力證照或具備華語文教學碩/博士學位，設計多元課程與學習活動，讓學生做中學，玩中學，沉浸於精緻的華語文教學中，增進語文能力與文化內涵。 Our instructors are either certified by the Ministry of Education as professional Chinese language teachers or equipped with master’s/ doctorate degrees in Chinese teaching. They design a variety of learning activities for students to learn from doing, to learn from playing, and to improve both language proficiency and cultural understanding while immersing in our lively courses. 課程設計多元及客製化Diverse and Customized Courses 除了專業華語課程之外，本中心也設計了多元的文化體驗課程，學生不僅可以學習中文，同時也能夠體驗多樣的中華文化。另外，也可以依學生的學習目的與需求設計客製化課程。 Aside from professional language courses, the Center also provides a diverse repertoire of cultural courses to add a more hands-on experience in Chinese culture for our students. We can also design courses to better meet students’ needs.  

國立臺灣大學國際華語研習所

The International Chinese Language Program (ICLP) was established in 1962 as the Stanford Center and later the Inter-University Program (IUP) for Chinese Language Studies. Since then, it has offered intensive language training to thousands of students from countries over the world. Maintaining the tradition of small classes and intensive instruction by expert teachers, ICLP enables students to achieve broad and independent competence in spoken Chinese and to develop reading skills needed for academic research or professional use. Proud of our past and looking towards the future, the ICLP teachers and staff warmly welcome students of all backgrounds to join us in the study of Chinese language and culture.

元培醫事科技大學華語文中心

一、學校簡介 1964年臺灣第一位醫學影像放射技師獲證蔡炳坤先生所創立，為臺灣第一所醫事技術專門學校，目前是臺灣培養大健康產業人才最專業的大學。  ×× 點此以了解更多學校歷史××   二、中心簡介 本校華語文中心則成立於2019年，本中心致力於提升國際學生之華語能力及傳播中華文化，提供多樣化華語課程、短期交流營隊等課程，元培華語文中心將會是您學習中文的好選擇。 本中心設立目的即為推動華語文實地教學工作，主要以教授外國人士華語文聽說讀寫等相關能力為核心目標，招收外國人士赴本中心學習華語為主要目的，並輔以醫護專業為特色，推廣華語文教學。 本中心同時籌辦華語文暨醫療體驗營隊，協助本校對外華語教學及協助國際交流和招生。除華語教學和推廣中華文化及在地文化之美，本中心期盼能夠結合醫護體驗特色，推廣醫護領域之華語，達致國際交流互敬互賞的美好目標。 ×× 點此以了解更多中心歷史 ××  

中原大學華語中心Mandarin Learning Center in CYCU

中華科技大學語言中心華語文課程

http://www.cust.edu.tw/www/about/

國立高雄大學語文中心華語文教學組

國立高雄大學語文中心（以下簡稱本中心）設立於2002年8月20日，華語文中心成立於2005年8月1日。2013年1月1日起，華語文中心併入本中心成為華語文教學組，提供社會大眾英(外)語文訓練及華語文教育服務。本中心為自給自足教學單位，並依教學需要，分設下列兩組：英(外)語文教學組與華語文教學組。 華語文教學組之課程特色：  1.採取小班制或一對一教學，以激發學習語言的潛能，增強語言能力 2.華語文班(Mandarin Chinese, GWO-YU)課程分為初級、中級和高級等一般課程。聽、說、讀、寫並重，並依程度逐級調整比重。高級課程加重閱讀和寫作的訓練；聽說訓練重視日常會話的基礎。另外，本中心也針對學員不同的需求與興趣開設結合傳統與現代、融合東方與西方，並與華語文相關的應用課程。  

南亞技術學院華語教學組

南亞技術學院是一所注重專業教育與全人教育、具有歷史悠久的技職學府。 國際化是全球高等教育改革核心理念，國際學生流動成為高等教育全球化趨勢。本校於102年3月初次提出境外華語生招生計畫申請，特設置華語教學組，聘請具備專業背景及有教學經驗之華語教師擔任華語教學，本校學務處、諮商中心及華語教學組授課教師群共同支援華語生輔導與諮商，配合完善的軟硬體設備與客製化的學習需求，期能有效落實多元教學，強化華語生之學習成效。本校境外華語生招生計畫經教育部複審並於104年4月訪視通過後成立。華語教學組針對華語生需求，開設多種不同的華語課程。為使華語生迅速適應台灣生活，本組除於課堂上教授正規華語課程外，亦積極推展增進華語之各種文化活動與戶外教學，以協助華語生在真實而融洽的環境中愉快地學習華語，發展在地化華語教學特色。本校臨近桃園國際機場，利於國際軍校生入出境，因此於108至109連續兩年承辦國防部針對來自中南美洲與中東等友邦國家，進行為期4個月之「國際學生華語文教育委訓案」，學生來自包括瓜地馬拉、尼加拉瓜、宏都拉斯、巴拉圭、史瓦帝尼、貝里斯、約旦等國際軍校生。另外108年也同時承接國防部針對來自土耳其與馬來西亞2個友好國家共6名軍官，進行為期一年的華語文教育。本校依照學生類型及需求，除了提供在台學習時所需華語文能力之基礎教學外，透過多元文化學習活動和融入各系實作課程，以活化教學內容，增進華語文學習成效。希望未來朝向擴大華語生招生、及建立本校「在地思維、國際格局」之目標邁進。

國立臺灣師範大學國語教學中心

本中心成立於一九五六年秋季，附屬於國立臺灣師範大學，是一個語文訓練單位。目前每學季（三個月）約有一千七百個學員，來自世界各地七十多個國家，是全台最大最著名的以華語為第二語言教學的中心。  本中心學員的文化及語言背景各不相同，但共同目標都是為了學習如何有效使用中文。有的人學中文是為了目前工作需要或是增加就業機會，有的人則是因為對中國文化及歷史感興趣。不論學生學習中文的理由是什麼或是程度如何，本中心都會幫助學生學習及善用中文，並瞭解中華文化及臺灣之美。 本中心從零程度到進階程度皆有開課，學生入學時，需先接受分班測驗，按程度分班，每班人數6~10人。所有課程皆以中文授課，同時使用國語注音（Mandarin Phonetic Symbols）與漢語拼音（Pinyin）的發音符號。授課時，閱讀、寫作、口說及聽力並重，並依照學生的語言能力，使用多種等級與主題的教材。教材內容涵蓋報紙、廣播與電視節目使用的中文語料。影音與電腦多媒體的教材也常運用於教學中，增添授課內容的趣味性與多樣性。

世新大學華語文教學中心

「世新大學華語文教學中心」(CTC) 成立於2014年11月。我們的近程目標是為就讀於本校的外籍學生，及世新大學姐妹校的交換學生，提供華語文課程。同時，我們積極為世新大學的畢業同學提供一個新的學習及就業管道，那就是對外華語文教學。更重要的是，我們規劃組織一個教學團隊，成立「世新大學暑期中文學校」，向世界各國大學開放，歡迎他們在暑期外派學生團體到亞洲來學中文時，把我們的華語文中心列為優先考慮。這個暑期中文學校的願景，就是美國明德大學Middlebury College暑期中文學校的規模。

臺北城市科技大學華語中心

  1.專業與實務並重：臺北城市科技大學創立於1971年，是一間重視專業與實務應用的科技大學。 2.擁有多國外籍生：校內擁有日本、越南、馬來西亞、印尼等多國外籍學生，跨國交流機會多。 3.提供完善宿舍：學校提供完善的宿舍，近台北關渡捷運站，讓學生毋需煩惱住宿問題。

國立清華大學華語中心

國立清華大學於2010年成立華語中心 (Chinese Language Center)，為服務人數漸多的國際學生，協助他們融入臺灣的生活及加強國際生對修讀課程內容之吸收了解，並以兩大期許為中心主旨：第一，藉由清華的優良師資、友善的環境以及和臺灣學生間的直接交流，達到全方位語言學習。第二，協助國際學生和教師，以及桃竹苗地區國際人士提升其華語能力，也提供機會讓他們對臺灣文化有更深一層的認識，促進彼此交流。 本中心每學期固定開設華語課程，內容包括「初級華語」、「中級華語」、「高級華語」、「會話課」等，國際學生可以就自己的興趣及程度，選擇適合自己的華語課程。此外，除了開設一般正規課程，本中心也積極辦理密集班華語課程、短期遊學團、暑期課程、客製化課程等，提供短期來臺的國際人士有多種學習中文的機會。 其他資訊請看網站 密集班課程網站：http://clc-cc.vm.nthu.edu.tw/rcc/ 華語中心網站：http://clc.site.nthu.edu.tw/ 華語中心臉書粉絲頁：https://www.facebook.com/nthuclc/?ref=bookmarks

國立臺北科技大學華語文中心

Taipei Tech is a university located in central Taipei and provided with convenient transportation, for example, the metro station and bus stops are nearby, so it's easy for students to come and visit attractions in Taipei. With this excellent environment and stronger teaching resources, Taipei Tech would be the best choice for students. Chinese Language Training Center aims to nurture and offer a complete and professional Chinese language course to foreign students, and be able to apply Chinese in daily conversation. In addition, to be open-minded and be globalized in order to inherence Chinese culture and promote international cooperation and culture exchange. This center is established for not only helping people from different cultural and linguistic background learn Chinese language, but also making them fall in love with Chinese and the beauty of Taiwan.

南臺科技大學華語中心

校園環境 本校位於台灣西部的嘉南平原，西傍安平海濱，東倚南縣百岳，除有迷人的景色，更有富庶的農魚產，素為魚米之鄉。在這塊土地上，中小企業蓬勃發展，由於台南科學園區及工研院南部分院在此設置，不但使台南縣由農業縣轉型為科技大縣，也為本校學生在學習及就業上提供美好的願景。 南臺科大佔地16.46頃，位於台南市的東北方，西邊為台南市，東邊則是台南市永康區。距離火車站不到4公里的距離，中山高速公路及一號省道在學校附近交會，和主要幹道及交流道都十分接近，交通便捷，不僅鄰近鄉村的純樸，更具有都市生活的便利。學生及教職員在假日閒暇之餘，可到安平及府城探尋文化的遺跡，或到七股海邊戲水釣魚，喜歡山的朋友更可以到曾文水庫、烏山頭水庫、尖山埤、關子嶺、走馬瀨農場及中興林場等風景區登山健行。 本校自創校以來，即依循校務發展計劃及校地校園整體規劃循序建設，校區內分成教學區、生活區、休閒運動區。目前有31棟建築物，校舍樓地板面積共208127平方公尺，包含禮堂、體育館、教學及研究大樓、實習大樓、圖書館、音樂廳、綜合教學大樓、男女生宿舍、現代化餐廳、統一超商（兩個店）、統一星巴克咖啡館（全國大專校院第一家）等，以及設備良好的運動設施，具有夜間照明的田徑場、籃球場、網球場及羽球場。          此外，學校十分重視校園美化綠化工作，自1969年創校之後，持續栽種了大量的樹木及植物，綠油油的草皮及樹木和南臺科大的紅磚色宏偉黌宮相互輝映。學校裡也有許多造型獨特的花園及池塘，如迎旭園、吻霞園、榕園、椰林、舞鶴池、靈芝園等。藉由不同時節盛開的花卉及高低有致的地形所建構而成的美麗校園，提供學生及教職員一個絕佳的學習及休閒環境。南臺科技大學美麗的校園具體呈現了「校園公園化」的「境教」理想。 詳見本校網站： https://www.stust.edu.tw/tc/node/environment 

崇右影藝科技大學華語中心

全台首推影藝華語課程，結合華語與影藝專業學科之專業華語教材。華語練習生課程為首部演藝專業華語課程，提供演藝專業有興趣的海外學習者快速銜接其學位課程。更多有趣的、動態的影藝華語請見本中心課程資訊。  Inheriting the school's professional film arts brand, combining film arts hardware and software equipment, it is the first to create Chinese for film arts professionals in Taiwan. The CUFA Chinese Center has introduced the term "trainee" for Chinese trainees to focus on dynamic teaching Chinese learning, and professional Chinese accompany language learning to make learning more interesting. Please see our cousre information.

國立臺灣大學文學院語文中心中國語文組

本組成立至今已40年，具有多年華語教學經驗，並以下列特色為人稱道： 小班制教學：每班僅5-8人 密集課程：每天上足3堂課，每週上課5天，提升學習效益 互動教學、適性調整：強調學員課堂間的練習機會、關注學生各別能力差異，適時適性調整教學策略 聽說讀寫並重：同時培養您四項技能 全華語學習環境 每週固定時間免費華語諮詢輔導服務 豐富的課外活動：文化活動、校外教學、語言交換活動等 友善而有效率的行政服務：提供您最佳的學習與生活支援及協助 臺大資源共享（圖書館、體育館、社團等）

國立屏東科技大學語言中心華語文組

本校創立於日治時代的大正十三年(1924)，於1986年遷入現在的老埤地區，倚大武山，傍東港溪，校地之廣(298.3公頃)，居全國之冠；校舍依地勢規劃而建，極具淳樸特色，且視野遼闊，優美如畫，園景之好，媲美國家公園，致有「國家公園大學」之美稱，是學生培養專技、陶冶人格、強健身心的最佳天地，也是教師最理想的研究教學環境。本中心成立之宗旨乃為建立良好的華語學習環境，推廣華語文學習，傳播中華傳統及臺灣本土文化，增進國際文化交流。時值21世紀的現代社會，華語學習已在全世界蔚為一股潮流。本校每年招收許多外籍學生，截至目前為止已收招超過500位外籍學生；每年國外姐妹校亦有選送學生來校交換學習。有鑑於外籍學生對於華語學習有強烈需求，98年恰逢越南姐妹校太原大學與本校簽訂4 1雙聯學制，計畫選送學生來台研習華語並分發至各系所，因此本校於98年7月23日經第133次行政會議通過設立，並成立「越南華語專班」。首屆「越南華語專班」有學生5人，修課期間學習良好，並於98年5月的舉行的TOP華語文能力測驗中取得優異成績。課程結束之後，本中心亦協助學生進入各系所就讀。此外為增進校內外籍學生的華語能力，於99年暑期為校內外籍學生開設華語文加強班，廣受學生好評。本中心經99年9月27日第44次校務會議決議，納入學校組織章程，正式成為校內之教學單位。100年2月併入新成立的國際學院架構之下，由國際學院院長裴家騏教授兼任本中心主任，帶領本中心於100年5月通過教育部評鑑，成為教育部核可之國立大學附設華語文中心。 目前本中心提供多元課程，常態課程包括華語正規班、教學卓越計畫、寒暑期華語課程等。自101年起，也積極輔導外籍學生通過TOCFL華語文檢定考試，成效良好，101年聽讀測驗之通過率達九成，寫作測驗通過率達八成。101年5月有九人參加聽讀測驗，六人通過L2（基礎級），一人通過L3（進階級），一人通過L4（高階級）。其中五名同學同時報考L2寫作測驗，四人通過。101年11月亦有三人報考L2聽讀測驗，均通過檢定。此外，本中心也不定期提供國際文化參訪團或技職訓練計畫之華語課程，或直接承辦華語研習營，例如「2012馬來西亞水產養殖專班」、「2012印尼技職訓練計畫」、「2019泰國新南向假日學校遊學團」、「2019越南峴港以南大學、高中夏日學校」等，課程領域涵蓋華語文、餐飲、獸醫科學、農業、森林畜牧、以及南台灣文化體驗。未來本中心將更加發揮功能，使中心每位學員皆能擁有優秀之華語能力，不但在聽說讀寫方面皆能使用得當、運用自如之外，並能透過其優良的華語能力，進一步認識在地文化。     

國立中央大學語言中心華語組

中央大學為國內少數歷史悠久之大學，1915年創建於南京，為東南的學術重鎮，素有「北北大、南中大」之稱。1962年在台復校，是台灣具優越學術聲望的頂尖國立大學。 本校位於桃園市中壢區，鄰近桃園國際機場。佔地62公頃，校園環境優美，學生人數約一萬兩千人，設有8所學院，大學部23個學系(含學士班)、20個獨立所，同時設有8個校屬研究中心、1個聯合研究中心和總教學中心，及附屬中壢高級中學，是一所科學、人文薈萃的綜合大學。 本校語言中心華語組成立於2001年，是桃園地區第一所大學華語中心，歷史悠久，師資卓越。華語課程教師團隊均為取得教育部對外華語教學能力認證的優秀師資，教學經驗豐富、教學方式活潑。本中心開設的華語課程包含一年四季的密集華語學季班課程、線上華語課程、個人華語班、16-18週的學位生華語學分課程、華語文教學師資培訓課程以及客製化的短期華語研習營與遊學團。本中心每年舉辦國際學生中文戲劇比賽以及國際學生中文講壇，鼓勵國際學生落實語言實踐和自主學習的精神，並訓練學生學術華語的組織與表達能力，從多元管道提升學生華語文能力。        

國立勤益科技大學語言中心華語教學組

   民國96年本校升格科技大學，為加速校園國際化，提升學生英文能力，本校體認推廣英文教育的重要性，遂有成立語言中心之議，統整外語教學及英文門檻業務方有效推動。委託本校國際事務處協助籌備，整合國際事務處教育行政組外語證照與原通識教育中心英文組師資及教學資源，經99年03月02日校務發展委員會會議通過，確定予以為行政一級單位設置，並於99年08月01日正式成立，全面推動大學英文教學及外語證照教育服務。     近年來，本校為提升國際化，積極配合國家「新南向政策」與「邁向華語文教育產業輸出大國計畫」，戮力招收外籍生，因國際生人數增加，遂於107年2月1日將原語言中心證照組併入外語教學組，另設華語教學組，負責本校國際生華語訓練，提供各式華語課程與文化體驗活動，協助校國際生更融入在台學習生活，也招收境外華語學習人士，開設不同學季華語課程，推廣華語與華人文化。

建國科技大學語言中心華語組

本校以「健康、綠能、智動化」（103學年度為健康、綠能、自動化）為發展核心特色，其所衍生的產業將促使人類產生永續發展的動力，繼而改善人類生活品質與環境： ◎健康產業：台灣已走入高齡化社會，廣義的健康產業包括醫護產業、生醫產業、生技產業以及知識經濟型產業等，知識經濟型產業涵蓋美容保健、健康食品、休閒旅遊、健康照護…等，符合本校美容、觀光、運休等系之發展。 ◎綠能產業：綠能產業是行政院推動的六大新興產業之一，綠色能源產業旭升方案，確立七項產業為我國綠色能源重點產業包括太陽光電 ‚LED照明光電 ƒ風力發電 „生質燃料 …氫能與燃料電池 †能源資通訊 ‡電動車輛。 ◎智動化（103學年為自動化）產業：自動化系統整合與應用已成為提升企業最佳競爭優勢，是其他各產業的自動化技術支援產業，國內自動化產業未來仍存在很大的發展空間；近年來政府面對德國的「工業4.0」致力推動「生產力4.0」利用智慧機器人鏈結物聯網及巨量資料技術來為台灣產業轉型，其新增的智慧化技術與自動化整合與應用需求，可供本校在自動化的基礎上，進一步發展「智動化」特色。

開南大學華語中心

開南大學華語中心創立於2005年，最早設立於桃園校本部，2006年分設台北華語中心，由於鄰近台北航空城，交通位置便利，成為外籍學生最佳的華語學習場所。開南大學華語中心以小班制教學為主，聘任受過專業訓練、教學經驗豐富的華語老師，提供完善的語言教學服務。本中心重視學生的學習成效，輔導學生順利通過TOCFL考試，具備優良的華語文能力，能順利的進入國內大學，與國內的大學教育接軌。 本中心學生多元，有些是利用工作閒暇時間充實自我，有些是以升大學為目的，有些則是因為對中華文化及歷史感興趣。不論學生學習中文的理由是什麼，本中心都會幫助學生學習及善用中文，並瞭解中華文化及臺灣之美。 本中心從零基礎班級到有程度的班級皆有開課，零基礎的班級不定時開課，可來電或來信詢問，若已有程度的同學則採用程度分班，每班約8-15名學生。所有課程皆以中文授課，使用漢語拼音（Pinyin）的發音符號。授課時，閱讀、寫作、口說及聽力並重，並依照學生的語言能力，使用多種等級與主題的教材。

國立高雄師範大學語言教學中心

      本校前身為高雄女子師範學校，設於民國 43 年。民國 56 年，配合實施九年國民教育政策，培養中等學校健全的師資，設立「省立高雄師範學院」，初設國文、英文、數學三個學系；民國 69 年，改制為「國立高雄師範學院」，民國 78 年升格為「國立高雄師範大學」，組織規模擴大為教育學院、科學教育學院(82 年改為理學院)與人文教育學院(86 年改為文學院)，同時於高雄燕巢開闢第二校區。至民國 92 年創設科技學院與藝術學院，成為具有五個學院規模的大學。另外設有進修學院，提供完整的成人及繼續教育的進修管道，在南台灣著有口碑。 學校定位 本校秉持「學高為師，身正為範」的理念，以師資生與產業人才（非師資生）的「雙核心」菁英養成教育為定位，全面鏈結產業、學術、研究、服務、實習以訂定完善研究與產學合作機制，實現培育最優質師資及社會多元人才之精緻型大學願景。 以六個學院發展九大產業，培育全方位未來產業界人才 在六大學院（包括教育學院、文學院、理學院、藝術學院、科技學院及進修學院）教學研究資源基礎之上，規劃符合產業界需求之專業化學習課程，成為產業界的最佳夥伴。一方面發展多元化的生涯進路，成為各領域之專業人士加強國際競爭力之最佳學習管道；另一方面結合產業、學術、研究、教學網絡資源，朝向事業經營管理、高齡者服務事業、光電科技與管理、太陽能發光元件、新農業與生技醫療、人工智慧、綠能與生化科技、社區健康諮復美學、數位文創設計等多元發展趨勢，培育全方位未來產業界人才，循序漸進地轉型為師培與非師培並重的雙核心精緻大學。 Please  read the introduction as linked  https://clcts.nknu.edu.tw/CLCT  

國立成功大學文學院華語中心

國立成功大學文學院華語中心於1982年成立，教授華語相關課程。國立成功大學（成大）為臺灣及國際知名研究型大學。本中心處於成大優美校園內，擁有專業師資、多元課程、豐富學習資源，更有友善的市民和安全優質的生活環境，為有志學習華語人士提供完善而良好的學習環境。此外，本中心也致力於培訓華語師資，開設華語師資培訓課程。 成大位於臺南市中心，臺南建城至2024年即滿四百年，原為臺灣首府，為臺灣文化及教育重鎮，是新舊交融、兼具現代與傳統文化氣息的「文化首都」。 本中心提供多類型的華語課程，正規四季班課程提供零到高級共9個等級的語言課程，按測驗分班，採小班制教學（每班約6-13人），為期兩年。本課程四季開課，每季約10-11週，每週上課15小時；其中10小時為每週5天、每天2小時的語言課，另外5小時為選修課。本中心亦開設一對一教學課程，針對學生的個別需求及學習差異因材施教。 客制化課程依照合作單位或學校之需求，全方位考量學習時間與目標成效，開設密集語言課程和大學合作課程。

南華大學華語中心

本中心自1999年成立以來，致力於華語教學。中心學員有著不同的語言及文化背景，但其共同目標都是朝著如何有效習得及善用中文的道路邁進。本中心除致力於華語教學外，並結合文化課程，使學生在習得中文外，更能瞭解中華文化之美。