最新訊息 | 臺灣華語教育資源中心

2019教育部促進華語文教育產業發展補助要點計畫-泰國正大管理學院附屬實驗中學華語研習團，順利結業，成果豐碩！ 銘傳大學駐泰國教育文化中心於2018年3月於泰國曼谷正式成立，期間積極推廣台灣優質華語文教育。除媒介華語教師赴泰教學外，也多次舉辦泰國各級學校來台短期華語遊學的項目。本次銘傳大學藉由教育部促進華語文教育產業發展補助要點計畫，舉辦了泰國正大管理學院附屬實驗中學的華語研習團，自108年10月6日至10月19日共計30名學生與2名隨團教師一同前往銘傳大學基河校區進行為期兩週的密集華語課程學習。 本次研習活動安排得十分精彩有趣，兩週的課程中除了豐富的語言課程與文化活動外，亦藉著教育部製作的兩門線上華語學習課程「零到一學中文」與「是誰在說話，可愛的臺灣」加強推廣線上華語學習，參與學員皆沈浸其中，展現充分的興趣。 此外本次研習還特別於結業展演前由銘傳大學華語訓練中心模擬了TOCFL考試，藉以推廣台灣優質華語測驗。測驗結果顯示參與學員們在經過為期兩週的密集華語訓練後，與始業時的前測相比皆有明顯的進步。 本次華語研習活動幾大重點特色。 1.課程生活化：強調在目標語言學習環境下能即刻使用的日常生活對話練習。 2.課程趣味性：充足的課室活動與文化體驗充分體現玩中學的原則，加強學員未來持續學習華語文之動機。 3.數位課程推廣：兩門線上課程充分吸引學員返泰繼續學習華語。 4.TOCFL考試推廣：介紹TOCFL考試並讓學員親身體驗模擬測驗，宣導並建議未來參加正式TOCFL考試。 5.結合「臺灣」與「華語」：除華語文學習外，亦於活動中加強推廣臺灣優質教育與優質觀光產業，在學員心中種下名為「臺灣」的種子並期待發芽茁壯。 不只是學習成效上的加強，更重要的是透過本次活動將參與學員們對於返泰後繼續學習華語的興趣深植於心。許多學員皆表示未來有機會還要再次來臺參加華語學習相關活動。

2019華語教師資源中心工作坊暨華語沙龍座談會   一、目的：為促進新南向教學發展，凝聚華語教學資源與分享，並服務會員，提升華語教學單位申請「教育部促進華語文教育產業發展補助要點」，善用政府資源挹注教學發展，特舉辦此工作坊暨沙龍座談。 二、主題：教育部華語專案計畫案撰寫及核銷、新南向華語教學困境與實務 三、日期：民國108年11月16日（六）9:00-16:30 四、地點：文藻外語大學求真樓Q002、Q305階梯教室 五、主辦單位：台灣華語文教學學會、文藻外語大學華語中心 六、指導單位：教育部 七、參加對象：華語教學單位或相關從業人員 全國各華語中心之教師 新南向專班或產學專班之華語教師 全國各大學相關系所之華語教師、研究生 海內外學者、專家 八、活動費用說明：   *9:00-10:20 教育部華語專案計畫案撰寫及核銷 報名費：免費 (因教室座位有限，若人數超過限制，以台華會2019年有效會員優先) *10:40-12:00 華語教師資源中心座談會 報名費： 免費 (因教室座位有限，若人數超過限制，以新南向華語專班教師優先) *13:30-16:30 華語教學示範工作坊 報名費： 免費 九、報名日期、方式： 報名截止日期：民國108年11月8日（五） 報名網址：https://tinyurl.com/y5c89nmm 洽詢電話：02-23511619 呂雅涵秘書     2019華語教師資源中心工作坊暨華語沙龍座談會議程 時間 事項 主持人 地點 8:30~09:00 報到   Q002 09:00~10:20 主題：教育部華語專案計畫案撰寫及核銷 教育部代表 Q002 中場休息 10:40~12:00 華語教師資源中心座談會： 新南向華語教學困境與實務 教育部代表及 周湘華理事長 Q002 午餐 華語教學示範工作坊 13:30~15:00 主題：短期高效零起點會話教學 劉秀芝老師 Q305 中場休息 15:10~16:30 主題：大班教學與課室管理技巧 邱佩緹、張筱艾、 陳怡伊老師 Q305 賦歸

為協助駐外人員介紹海外臺灣的華語文教與學的資訊/源，華辦特別規劃製作教育部華語文教育推廣簡報「Taiwan's Chinese Language Education」， 提供海外華語教學推廣參考運用~It's free~ 內容包含如何申請來臺學習華語或參加華師培訓課程，政府提供之各式華語文教育相關獎學金資源， 以及更多教育部免費的線上華語學習資源，都可以在此找到，歡迎多加利用! 因檔案超出傳輸容量，請逕至華辦雲端硬碟連結( https://reurl.cc/31NmE0)下載。

因應美國學校對台灣教師的需求，2020-2021 FLTA獎助金之徵選將延期，相對應的調整日期如下：1. 截止日期：2019年11月11日。截止日前除了在線上填妥申請表，並上傳相關文件檔，完成線上申請後，亦須將紙本文件於2019年11月11日11:59 pm以前寄出，以郵戳或快遞章為憑。2. 面試時間：2019年12月9日(已於8/15以前報名者)、2019年12月10日。面試詳細時段將於11月26日email通知。3. 英文能力證明：截止日期前若無托福iBT或雅思IELTS學術組的成績，則須在申請系統裡上傳報考證明，其考試日期必須在2019年11月30日之前。   一、設立宗旨： 本計畫由美國國務院和台灣教育部支持，並由國際教育協會(IIE)和學術交流基金會執行，希望藉由本計畫協助台灣教育者前往美國就讀非學位課程、增進教學技巧、擴展對美國文化風俗認識的同時，亦推廣華語文化，加強當地的華語學習。   二、獎助項目： 由接待學校提供學費、食宿及每月生活費 (形式及金額不定，依接待學校所在地之生活水準及其與美國國務院所簽合約而有不同；由學校直接給予之獎助金，可能需要跟美國政府繳稅) 本人來回經濟艙機票 (回程須通知IIE) 及行李補助費美金200元 獎助期限約9個月，不可延長 每個禮拜協助教學最多20小時  IIE安排接待學校 須修習兩門以上課程，其中一門須是「美國研究」，其它課程須與原教學領域相關 協助校內其它文化相關課程 須參加由國務院主辦之1星期左右學前訓練課程 (於七月底至八月底之間)，由IIE提供食宿、機票等項目的補助 獎助期間，須參加由國務院主辦之年中會議 若無華語師資證照，本會將補助一期華語師資基礎課程 三申請資格及獎助規定： （一） 申請期間（即2020 年開始獎助的前一年），必須實際居住在台灣 （二） 國內大學以上畢業 （三） 目前是以下領域之教師（評審優先考慮有英語教學或華語教學經驗者）           1. 英語教學者 (現職或正在就讀或受訓中)           2. 華語教學者 (現職或正在就讀或受訓中)           3. 語言學習相關領域之教學者 (現職或正在就讀或受訓中 （四） 英語流暢，iBT 79-80以上或IELTS 6.0(學術組)以上 ，且是在2018年8月以後應考取得的成績。若無，則須在申請系統裡上傳報考證明，其考試日期在2019年9月30日之前。 （五） 持有有效護照 （六） 清楚展現成熟度、獨立性、整合性，以及專業度 （七） 個性活潑多元且幽默 （八） 須符合「申請注意事項」裡所列條件（http://www.fulbright.org.tw/tw/provisionsandconditions） （九） 在同樣條件下，審查委員優先考慮在截止日期前繳齊所有成績報告者（包含英語測驗考試、成績單） （十）  執行獎助計畫期間，須繳交一份學術研究或文化體驗報告，並發表於本會電子期刊：http://journal.fulbright.org.tw/。 四 申請辦法及截止日期︰  2019年8月15日前在線上填妥申請表，並上傳相關文件檔。申請說明及申請表詳如：http://www.fulbright.org.tw/application      完成線上申請後，請將下列紙本文件於2019年8月15日前寄出給本會（郵戳為憑）。• 完整列印出已填好的線上申請資料 (英文填寫，包括申請表、英文履歷、在學或在職證明、iBT/ IELTS(學術組)成績單或報考證明、護照等申請資料。若需上傳中文相關文件，請自行備註英文說明)• 中文履歷（即英文履歷的中文版本，包含手機號碼以方便申請過程中連絡補件及紙本結果通知信之寄送地址以利於之後寄送紙本的徵選結果）• 三封英文推薦函 (如推薦者已在線上填寫則可省略)• 大學部以上的彌封英文成績單正本（包含交換學生部分。彌封指學校必須在封口處蓋章，以證明此成績單為學校所發）• 大學部以上的英文學位證明書正本。外國學歷須經外交部駐外館處文書驗證（詳細辦法請參閱外交部領事事務局網頁http://www.boca.gov.tw/）。 收件地址：台北市10043延平南路45號 2樓              學術交流基金會              傅爾布萊特交換計畫 (FLTA)      完成申請程序，等待遴選委員會擇優面試! 若有疑問，敦請聯絡承辦人： 林小姐 (Lisa Lin)電郵：fse@fulbright.org.tw電話︰(02) 2388-2100 分機 112 / 傳真：(02) 2388-2855   *常見問答： 1. 英文能力證明：若口試前仍未具有成績或成績未達標準，仍可在8月15日前遞出申請表，評 審會在口試後決定是否授獎並給予重考或補考機會。2. 接待單位：由美國IIE根據當年度審核通過的眾多接待學校所提之華語教學人員之需求，以及FLTA獲獎者之特質、能力、托福或雅思成績進行配對。FLTA受獎者不可因分發學校的背景而拒絕分發。3. 簽證：簽證所需文件 (DS-2019) 、免除簽證之費用、以及申辦簽證的行政程序，由學術交流基金會負責處理，接待單位不需核發DS-2019。另，此獎助不協助眷屬申請所需簽證，因大部分的狀況是FLTA必須住在接待學校提供之單人住宿，亦不鼓勵攜帶眷屬一同前往。4. 返國義務：1) 返國後必須撰寫研究結果或文化心得，上傳至台灣傅爾布萊特計畫線上期刊：http://journal.fulbright.org.tw/ (中英文不拘)2) 獎助期限結束後，得獎人若需要向美國提出移民簽證、未婚夫（妻）簽證、工作簽證(H及L)或永久居留之申請，提出申請前須返台居住滿兩年，即所謂的「兩年居住台灣規定」。惟在規定兩年期間，得獎人仍可申請觀光簽證、學生簽證、其他交換學人簽證等非移民/非工作簽證，赴美出席會議、旅遊或求學。5. 審查重點：請參考網站所刊登之獎助徵選報告。6. 時程：2019年8月15日——申請截止2019年9月中——擇優面試並召開審查會議2019年9月底——審查會議將提名名單送交學術交流基金會董事會，審核通過後，學術交流基金會以書面通知申請者結果 (提名與否)2019年10月1日——學術交流基金會將錄取資校及名單轉送IIE，進行技術性審查，並將提名名單送交位於華府之傅爾布萊特外國獎學金委員會，進行最終審查2020年3月——傅爾布萊特外國獎學金委員會通知最終審查結果2020年4月——IIE進行分發作業2020年5月——行前說明會2020年8-9月——獎助計畫開始執行 五 徵選程序︰  9 月中  遴選委員會(包括學術界先進及本會董事會成員)於9月中(目前暫定2019年9月12日)擇優約請面試。未能親至本會接受面試者，視同放棄。  9 月底 ● 面試結束後，遴選委員會提報提名名單給董事會，由董事會確認名單。提名名單經董事會確認後，本會約於9月底以書面通知申請者是否獲得提名，並將提名名單轉交美國傅爾布萊特外國獎學金委員會 (FFSB)做最後審核。 ● 受獎人須具備以下兩項條件，方具有傅爾布萊特交換學人之身分：(1) 通過美國傅爾布萊特外國獎學金委員會（FFSB）的最後審核。(2) 候選人獲得美國學術研究機構的正式邀請，成為該單位的FLTA  隔年4月   通常隔年4月本會會收到FFSB通知獎助是否正式取得。本會一收到通知後，會以書面通知受獎者。 *請注意：各項獎助學金得獎人均須以交換訪客簽證J-1赴美，詳細簽證流程請見：http://www.fulbright.org.tw/tw/provisionsandconditions。   六 FLTA華語自學者繪本書    資料來源：Fulbright Taiwan

南臺科大幼兒保育系今年再獲教育部「新南向學海築夢計畫」補助，教師陳志盛和沈玫宜帶領郭怡廷、李晏茹、劉雅馨、王郁評、黃郁婷、王子溦、王郁文和楊惇綺等八位學生至印尼棉蘭慈光、巨港開心、巴里島神平三所印尼語、英語、華語三語學校海外實習，除協助印尼幼兒學華語，並與當地教師交流教學經驗。 南臺幼保系師生至印尼進行幼兒華語教學邁入第十年，今年度在教育部新南向學海築夢計畫補助下，陳志盛將指導專題學生團隊製作的華印雙語水果桌遊教材三套贈給印尼學校，沈玫宜及幼保系主任歐慧敏與南一書局產學合作，提供小瓢蟲幼幼教材六套，幼保系教材和教案實習完成後全部捐給當地學校。 陳志盛也提供台灣幼兒園模式和班級經營技巧，讓印尼學校主管及老師對臺灣教育有進一步認識，也鼓勵印尼老師來台進修。沈玫宜為印尼學校幼兒園老師舉辦「遊戲化教學融入」及「繪本融入及趣味語言教學技巧應用」師資培訓，讓當地幼兒園老師從遊戲中獲得啟發，提升教學技巧。 歐慧敏說，參與計畫的師生除運用優良教材設計教學活動嘉惠印尼幼兒，學生亦學會改編教材，協助台灣優質繪本及教材推廣到其他國家，達到多方共贏。 資料來源：Yahoo奇摩新聞

國家華語測驗推動工作委員會（華測會）將於10月4日及5日辦理華語文能力測驗考生說明會，本次說明會將有六個語系，包括日語、韓語、英語、泰語、越南語及印尼語，說明會免費入場，到場的考生會得到一個紀念小禮物，現場還會舉辦抽奬活動，請踴躍報名！   地點：國立臺灣師範大學 圖書館校區 博愛樓5樓 R504   日期時間：10月4日（五）及10月5日（六）9:00-17:00（語言場次說明如附件）