這門課程旨在幫助學生掌握華語的基本溝通技巧，了解台灣多元文化，並提升對漢字及語法的認識。課程設計注重實用性，從發音到書寫，涵蓋日常生活中最常見的主題。具體課程說明如下：

課程內容說明：

1. 華語發音
   學生將學習華語的基本聲母、韻母、聲調，熟悉標音系統（如拼音或注音符號），為後續的語言學習打下扎實基礎。

2. 聽說互動演練 (一)
   本單元強調聽說能力的訓練，透過角色扮演和日常生活情境練習，學生將能熟練地進行基本的問答互動，提升語言表達流暢度。

3. 當代中文第一冊
   本教材適合初學者，內容涵蓋基本詞彙、語法及日常生活情境對話。學生將學習如何應對生活中的簡單需求，如自我介紹、購物及詢問方向等。

4. 漢字習寫
   透過系統化的字源和部件教學，學生將掌握漢字的基本結構、筆順及常用漢字。每週進行漢字習寫，以增進書寫速度與準確度。

5. 實用華語閱讀 (一)
   學生將閱讀與生活密切相關的簡短文章，練習找出關鍵資訊，並熟悉常用詞彙和句型結構。閱讀材料經過精選，符合初學者的理解水平。

6. 認識臺灣多元文化 (食衣住行)
   本單元介紹台灣在飲食、衣著、居住及交通等方面的多元文化，激發學生對不同文化的好奇心與理解力，培養尊重與包容的態度。

7. 在地文化與風情民俗之走讀教材 (自編教材)
   教師自編教材，帶領學生深入了解台灣的地方特色與民俗風情，並透過戶外教學與文化走讀，增強學習的趣味性與實用性。

量化學習目標：

• 掌握華語標音系統。
• 了解40個漢字字源及60個常用部件，熟練基本的筆順與字體架構。
• 學會50個基本語法點及300個基礎詞彙。
• 具備日常生活中8項主題的溝通能力，能進行簡單對話。
• 撰寫150字的短文，如自我介紹、Email、邀請函、感謝函和日記等應用文。

此課程適合希望快速掌握華語基礎的學習者，內容豐富且實用，並輔以台灣多元文化的介紹，讓學生在學習語言的同時，深入了解台灣社會與文化。