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2024大學校院國際事務暨華語教育人員研習新聞稿
共商國際化創新 58校交流國際合作及華語教育推展策略
打造國際化特色、拓展華語新思維，教育部委由高教基金會辦理「2024全國大學校院國際事務暨華語教育人員研習講座」，4月26日於國立政治大學公企中心登場，會中邀請多位跨界專家實例分享，吸引58所大學、百餘位國際事務與華語教育人員參與，共同探討大學國際化的創新策略與未來發展。
教育部國際及兩岸教育司廖高賢副司長以「翻轉國際從我們開始」為題進行演講。在高教國際合作策略方面，教育部持續推動國際攬才留才，透過「促進國際生來臺暨留臺實施計畫」，投入經費52億元，於歐美與新南向國家設置海外基地。在華語教育國際化策略方面，透過「華語教育2025計畫」、參與國際三大教育者年會、與多國合辦雙邊高等教育論壇等平台，吸引更多人才來臺留遊學、學華語。
美國建高控股公司莊熙平董事總經理以「國際事務之創新策略與溝通思維」為題，由個人建築專業出發，跨足創投、傳媒、文創等多元產業的實務經驗，引導各校檢視自身優勢，理解外國人視角，進而對準目標溝通客群，有效引進跨域、多元的外部合作資源，制定合適且完備的國際溝通策略，為人為己創造獨特價值。
下午以「國際合作」及「華語教育」進行分場講座，涵蓋國際人才培育輔導、國際會議主持與規劃、華語營運策略、臺灣在地文化多視角等四大主題。
在國際人才培育輔導主題，國立臺灣大學以該校「國際引路人計畫」為例，展現高教因應國際趨勢所能開拓的創新服務及品牌效益。在國際會議主持與規劃主題，專業會議活動雙語主持人也分享會議規劃相關軟硬體、進行方式、場地選擇及主持須知與訣竅等面向，讓國際事務同仁辦理國際會議及活動更游刃有餘。
華語教育分場本次以座談方式進行，共邀集4所大專校院的華語教育主管及計畫主持人及2位文化產業代表。有關華語營運策略，透過同場交流國家政策性結合華語教學的執行經驗與營運方式，啟發各校思考營運面的多種可能與發展願景。而在臺灣在地文化多視角議題上，從跨文化的眼光出發，一同探討以台灣文化結合語言教學、導覽交流的活絡思維。
高教基金會每年定期辦理國際事務人員研習講座、國際長交流會議等活動，作為國內大專校院國際事務同仁互相切磋學習的平台，透過社群交流與專業耕耘，齊力將臺灣優質的高等教育推向國際。
